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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018-11-01Lateralidad – direccionalidad en la escritura de grafismos en los niños y niñas del primer año de educación general básica de la Unidad Educativa AngamarcaSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Flores Montúfar, María Belén
2018-05-01La lectura pictográfica en la adquisición del código alfabético de los niños del primer año de la Unidad Educativa “Fe y AlegríaSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Cango Valarezo, Carmen Marisol
2022-09-01La lectura recreativa y la animación a la lectura en niños del nivel inicialSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Suarez Coba, Susana Anabel
2016-02-01El manejo del material didáctico y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de educación básica de la escuela Dr. Víctor M. Peñaherrera del cantón Quero provincia de Tungurahua, durante el periodo lectivo marzo – junio 2011San Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Pimboza Rojano, Milton Pedro
2022-03-01La metáfora en los cuentos infantiles y la enseñanza de valores en el nivel inicialSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Umajinga Ushco, Melida Estefanía
2015El método global de lectorescritura en la comprensión lectora en la escuela Carlos ROmo Dávila.San Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Paguay Chávez, Edwin Leonel
2024-01-01Métodos de enseñanza para la iniciación a la lectura en Educación Inicial Sub-Nivel IISan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Pila Segovia, María Mercedes
2021-01-01Mindfulness “Atención plena” en el aprendizaje del idioma inglés de niños y niñas del nivel InicialSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Robalino Severino, Ana María
2022-03-01La narración de cuentos infantiles y el desarrollo de la escucha activa de los niños del nivel inicialSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Naranjo Yucailla, Vanessa Elizabeth
2018-05-01La onomatopeya en el desarrollo del lenguaje verbal en niños y niñasSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Pazmiño Yanchaliquín, Angelita Piedad
2022-03-01Pautas pedagógicas para la mediación de conflictos durante el proceso educativo de los niños del nivel inicialSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Pérez Plaza, Victoria Alejandra
2022-03-01La poesía infantil y la expresión corporal creativa de los niños y niñas de educación inicial subnivel IISan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Chicaiza Chiriboga, Yessica Paola
2022-03-01La práctica deportiva infantil y el desarrollo de habilidades motrices en el nivel inicialSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Mora Rivera, Dayanara Nicole
2020-11-01Representaciones gráficas como recurso didáctico para el desarrollo de la memoria visual en niños de Educación Inicial IISan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Sánchez Toapanta, Martha Beatriz
2022-09-01Las retahílas en la estimulación de la memoria visual y auditiva en los niños del nivel InicialSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Luisa Lluguay, Mayra Gabriela
2024-01-01La rítmica en el desarrollo de la preescritura en niños de 4 a 5 añosSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Pilatuña Espinoza, Julissa Berenice
2016-02-01Las técnicas de aprendizaje activas y su influencia en el aprendizaje de lecto-escritura de los estudiantes de tercero y cuarto año de básica de la Escuela Dr. Víctor M. Peñaherrera del cantón Quero provincia de TungurahuaSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Barriga Haro, Carmen Margot
2017Técnicas e instrumentos de evaluación y su incidencia en la evaluación formativa en el área de lengua y literatura en los estudiantes de la Escuela de Educación Básica Media Héctor LaraSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Espinoza Cacay, Doris Janneth
2021-04-01El títere como recurso didáctico interactivo en horas sincrónicas de la modalidad virtual para el nivel inicialSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Pozo Ruiz, Mery Fernanda
2016El trabajo colaborativo docente en el aprendizaje estratégico de los estudiantes de la Unidad Educativa Pedro Fermín CevallosSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Pérez Reinoso, Rosa Yolanda
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