Tesis de gradoAcceso abierto2019

“El juego simbólico como estrategia para la higiene personal en niños de 4 años.”

Editorial
Universidad Técnica de Ambato - Facultad de Ciencias de la Salud - Carrera de Estimulación Temprana
Citación
Ortiz Pérez, T. P. (2019). “El juego simbólico como estrategia para la higiene personal en niños de 4 años.” [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato - Facultad de Ciencias de la Salud - Carrera de Estimulación Temprana]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/29613
Resumen

The present investigation focuses on the analysis of "THE SYMBOLIC GAME AS A STRATEGY FOR PERSONAL HYGIENE IN CHILDREN OF 4 YEARS" that took place in the bilingual intercultural educational Units (Quisapincha, Chibuleo, Mushuc ñan, Mansanapamba) and in “ Unidad Educativa Particular los Sauces" in the province of…

Descripción

La presente investigación se enfoca en el análisis de “EL JUEGO SIMBÓLICO COMO ESTRATEGIA PARA LA HIGIENE PERSONAL EN NIÑOS DE 4 AÑOS”, que tuvo lugar en las Unidades Educativas Interculturales Bilingües (Quisapincha, Chibuleo, Mushuc ñan, Mansanapamba) y en la “Unidad Educativa Particular los Sauces” en la Provincia…

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