Análisis de la valoración de la prueba y el principio de presunción de inocencia en los sumarios administrativos de docentes en la zona 3 del Ecuador
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Date
2023
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Abstract
La valoración de la prueba y el principio de presunción de inocencia establecidos en
el ordenamiento jurídico ecuatoriano, constituyen factores preponderantes durante la
sustanciación de un sumario administrativo. La valoración de la prueba en el ámbito
legal actual implica un análisis global de las pruebas incorporadas al procedimiento.
Esto, con la finalidad de que las autoridades encargadas de sustanciar un
procedimiento disciplinario en contra de un servidor público, arriben a una decisión
justa e imparcial. Por su parte, para poder desvirtuar la presunción de inocencia que
posee rango constitucional no basta con que haya pruebas de cargo en un expediente
administrativo, y que se desahogan en audiencia oral, sino que, éstos medios de
prueba deben demostrar que la persona efectivamente cometió el hecho o falta grave
que se le está atribuyendo. En virtud a lo expuesto, el objetivo en el presente trabajo
investigativo es analizar si la valoración de la prueba incide en el principio de
presunción de inocencia en los procedimientos administrativos disciplinarios
ejercidos en contra de docentes fijados en la zona 3 del ministerio de educación del
Ecuador. Los resultados de la investigación determinan la trascendental significancia
de la correcta aplicación de la valoración probatoria utilizando los estándares de
xi
prueba; debido a que los mismos sirven de fundamento para que las autoridades
administrativas emitan sus resoluciones. Con respecto a la presunción de inocencia,
se constituye como pilar fundamental durante todo el ejercicio de la potestad
disciplinaria, y el sujeto pasivo que es el servidor público, debe ser tratado con base
en este principio del debido proceso mientras no exista la correspondiente resolución
que pruebe su responsabilidad. Se aborda por lo tanto, una investigación de tipo
documental mediante un enfoque cualitativo y un nivel descriptivo, que permite
recopilar información esencial respaldada en fuentes de carácter bibliográfico y
documental, aunado con el análisis de casos que comporten a dilucidar el eje
temático con suprema pericia
Description
The assessment of the evidence and the principle of presumption of innocence established in
the Ecuadorian legal system, constitute preponderant factors during the
substantiation of an administrative summary. The assessment of the test in the field
current law implies a global analysis of the evidence incorporated into the procedure.
This, with the purpose that the authorities in charge of substantiating a
disciplinary proceedings against a public servant, reach a decision
fair and impartial. For his part, in order to disprove the presumption of innocence that
has constitutional rank, it is not enough that there is proof of charge in a file
administrative, and that they unburden themselves in an oral hearing, but rather, these means of
evidence must show that the person actually committed the act or serious offense
that is being attributed to it. In view of the foregoing, the objective of this work
investigation is to analyze whether the evaluation of the evidence affects the principle of
presumption of innocence in disciplinary administrative proceedings
exercised against teachers fixed in zone 3 of the Ministry of Education of the
Ecuador. The results of the investigation determine the transcendental significance
of the correct application of the evidentiary evaluation using the standards of
xi
proof; because they serve as a basis for the authorities to
administrative authorities issue their resolutions. Regarding the presumption of innocence,
is constituted as a fundamental pillar throughout the exercise of power
disciplinary action, and the passive subject that is the public servant, must be treated based on
in this principle of due process while there is no corresponding resolution
prove your liability. Therefore, an investigation of the type
documentary through a qualitative approach and a descriptive level, which allows
collect essential information supported by bibliographical sources and
documentary, coupled with the analysis of cases that lead to elucidate the axis
thematic with supreme expertise
Keywords
CORTE CONSTITUCIONAL DEL ECUADOR, VALORACIÓN DE LA PRUEBA, SUMARIOS ADMINISTRATIVOS, DOCENTES, ESTÁNDAR DE PRUEBA, PRINCIPIO DE PRESUNCIÓN DE INOCENCIA, PRINCIPIO IN DUBIO PRO DISCIPLINADO, SANA CRÍTICA, SERVIDORES PÚBLICOS