Tesis de grado2026
Los rincones de aprendizaje en el desarrollo de la autonomía con niños de 4 a 5 años
- Director/Tutor
- Silva Ordóñez Catalina Alexandra
- Editor
- Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Educaciòn Inicial
- Editorial
- Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Educaciòn Inicial
- Citación
- Llumiquinga Tuapanta Rosa Belén (2026). Los rincones de aprendizaje en el desarrollo de la autonomía con niños de 4 a 5 años [Tesis de grado, Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Educaciòn Inicial]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/46741
- Resumen
Este trabajo investigativo analiza la incidencia a los espacios de aprendizaje afectan el desarrollo de la autonomía en niños de 4 a 5 años que pertenecen al subnivel II de la Unidad Educativa “Sagrada Familia” durante el ciclo académico 2025-2026. La investigación se enfoca en la importancia de entender cómo la…
- Descripción
This research analyzes how learning spaces affect the development of autonomy in 4- to 5-year-old children in Sublevel II of the Sagrada Familia School during the 2025 2026 academic year. The research focuses on the importance of understanding how the organization of an educational environment fosters the development…