Tesis de grado2026

El geoplano como recurso didáctico para el cálculo del área y perímetro de figuras geométricas en estudiantes de sexto grado de Educación Básica

Editor
Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Educaciòn Bàsica
Editorial
Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Educaciòn Bàsica
Citación
Peña Franco Jorge Steven (2026). El geoplano como recurso didáctico para el cálculo del área y perímetro de figuras geométricas en estudiantes de sexto grado de Educación Básica [Tesis de grado, Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Educaciòn Bàsica]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/46679
Resumen

La presente investigación tuvo como finalidad la evaluación directa del geoplano, como un recurso didáctico para medir el cálculo del área y perímetro de figuras geométricas en los estudiantes de sexto grado de Educación General Básica. El estudio se origina en las dificultades que tienen los alumnos para…

Descripción

The purpose of this research was to directly evaluate the geoboard as a teaching resource for measuring the calculation of area and perimeter of geometric figures in sixth-grade students of Basic General Education. The study arose from the difficulties students have in interpreting and distinguishing basic geometric…

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