Utilización de circuitos motores para mejorar la disfunción sensorial en niños menores de 5 años

Tesis de maestríaAcceso abierto2021

Autores: Balladares Pérez, Mónica Lilián Lic.
Director/Tutor: Martínez Cosme, Arturo Dr.
Editorial: Universdidad Técnica de Ambato/Facultad de Ciencias de la Salud/Centro de posgrados
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/33299
Palabras clave: CIRCUITOS MOTORES COORDINACIÓN DISFUNCIÓN SENSORIAL LENGUAJE MOTRICIDAD
Citación: Balladares Pérez, M. L. L. (2021). Utilización de circuitos motores para mejorar la disfunción sensorial en niños menores de 5 años [Tesis de maestría, Universdidad Técnica de Ambato/Facultad de Ciencias de la Salud/Centro de posgrados]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/33299
Resumen: In the current educational system, there are several problems of psychomotor skills, learning, that boys and girls externalize, originating in the diffusion of sensory integration, a factor that conditions the relationship and adaptation to the environment, directly influencing academic results, for this reason this…
Descripción: En el sistema educativo actual, varios son los problemas de psicomotricidad, aprendizaje, que exteriorizan los niños y niñas, teniendo origen en la disfunción de la integración sensorial, factor que condiciona la relación y adaptación al entorno influyendo de forma directa en los resultados académicos, por esta…

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