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Plan de marketing educativo digital con enfoque en sostenibilidad y ODS para la UTA
(Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Administrativas. Carrera de Mercadotecnia, 2026-07)
Segovia Vargas, Milton Jair
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Chávez Yépez, Howard Fabián
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Ballesteros López, Leonardo Gabriel
La presente investigación tuvo como objetivo general diseñar un Plan de Marketing Educativo Digital enfocado en la Sostenibilidad y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para la Universidad Técnica de Ambato (UTA), orientado de manera directa hacia la comunidad estudiantil. Metodológicamente, el estudio se rigió bajo un enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo-correlacional y con un diseño no experimental de corte transversal, evaluando una muestra probabilística de 376 estudiantes de pregrado. En la fase diagnóstica se detectó una tasa crítica del 35% de indiferencia o desinterés por parte de los alumnos hacia los contenidos virtuales institucionales actuales, caracterizados por un modelo plano y netamente administrativo. Para evaluar la interacción entre las variables de estudio, se ejecutó un análisis inferencial no paramétrico mediante el coeficiente Rho de Spearman. Bajo estos criterios se procedió al rechazo de la hipótesis nula, demostrando científicamente que el ecosistema virtual universitario ejerce una influencia directa sobre el conocimiento práctico de la sostenibilidad en el alumnado. Consecuentemente, se estructuró la propuesta estratégica basada en formatos de narrativas transmedia, tales como Instagram Reels y carruseles interactivos, organizando el contenido orgánico bajo las directrices del ODS 4 (Educación de Calidad), ODS 8 (Trabajo Decente y Crecimiento Económico) y ODS 17 (Alianzas para lograr los Objetivos). La implementación de este plan se justifica como la herramienta técnica indispensable para optimizar y escalar este vínculo digital preexistente, transformando el impacto moderado actual en una sólida cultura de sostenibilidad dentro del campus.
El impacto del contenido audiovisual de las estrategias de marketing digital en jóvenes universitarios
(Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Administrativas. Carrera de Mercadotecnia, 2026-07)
Zurita Nuñez, Kevin Steveen
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Mejía Vayas, Carlos Vinicio
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Leonardo Gabriel Ballesteros López
Este estudio tuvo como objetivo analizar de qué forma el contenido audiovisual se relaciona con las estrategias de marketing político digital en estudiantes de la Universidad Técnica de Ambato. La investigación se ha abordado de manera cuantitativa, no experimental y con un alcance descriptivo-correlacional. La población está compuesta por 18.000 estudiantes. La investigación se ha analizado, principalmente, a partir del análisis de 381 respuestas válidas obtenidas a partir del desarrollo de una encuesta estructurada (aplicado de manera digital). El instrumento de la investigación permitió medir en torno al consumo audiovisual político y de plataformas digitales, la percepción del contenido y la influencia política que perciben los encuestados. Los datos obtenidos han sido analizados a partir de la estadística descriptiva e inferencial. Los resultados obtenidos arrojan medias entre 3,49 y 3,68 en una escala de cinco niveles, de así evidenciarse una valoración media alta del contenido audiovisual político. No obstante, también se observan correlaciones positivas altas entre las dimensiones a analizar, en especial entre plataformas digitales y percepción del contenido audiovisual (r = 0,904), como entre consumo audiovisual político e influencia política percibida (r = 0,875). Los resultados de la presente investigación concluyen que el contenido audiovisual puede considerarse un recurso adecuado para el desarrollo del marketing político digital orientado a los jóvenes universitarios, dado que puede atraer la atención, reforzar la conexión emocional hacia un contenido y facilitar la capacidad para comprender las propuestas políticas.
Estrategias de gamificación para promover hábitos saludables en alimentación y actividad física en estudiantes de la universidad técnica de Ambato
(Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Administrativas. Carrera de Mercadotecnia, 2026-01)
Tutillo Oñate, Erick Steven
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Ballesteros López, Leonardo Gabriel
El presente proyecto de investigación tiene como objetivo determinar las estrategias de gamificación aplicables para el fomento de hábitos saludables en alimentación y actividad física en los estudiantes de la Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Ciencias Administrativas. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un alcance descriptivo y correlacional, utilizando como técnica la encuesta y como instrumento un cuestionario estructurado en escala de Likert, aplicado a una muestra de 284 estudiantes. El estudio surge ante la problemática del sedentarismo y los inadecuados hábitos alimenticios presentes en el contexto universitario, los cuales afectan la salud, el bienestar y el rendimiento académico de los estudiantes, por lo que se plantea la gamificación como una estrategia innovadora y acorde a las características de los jóvenes universitarios. Los resultados obtenidos evidencian una alta aceptación de las estrategias de gamificación, destacándose elementos como puntos, recompensas, insignias digitales, retos, competencias saludables y retroalimentación inmediata, los cuales influyen positivamente en la motivación y el compromiso de los estudiantes para mejorar sus hábitos de alimentación y actividad física. Asimismo, el instrumento aplicado demostró adecuados niveles de validez y fiabilidad. Se concluye que la gamificación es una estrategia viable y efectiva para promover hábitos saludables en el entorno universitario. Como propuesta, se plantea el diseño de un sistema gamificado adaptado al contexto académico y cultural de la Universidad Técnica de Ambato, orientado a fortalecer el bienestar integral y el rendimiento académico de los estudiantes.
Material pop y comportamiento de consumo, caso: sector universitario
(Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Administrativas. Carrera de Mercadotecnia, 2025-07)
Zapata Romero, Ismael Alexander
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Santamaría Freire, Edwin Javier
La presente investigación analiza la influencia del material POP en el comportamiento de consumo de los estudiantes universitarios que frecuentan locales de comida rápida en los alrededores de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Técnica de Ambato. El estudio parte de la necesidad de comprender cómo los elementos promocionales visuales inciden en las decisiones de compra de este segmento de jóvenes universitarios. El objetivo principal es examinar la gestión del material POP y su efecto en las elecciones de consumo de los estudiantes. Para ello, se consideran fundamentos teóricos sobre ambas variables, se diagnostica el uso del material promocional en el entorno estudiado y se establece la relación entre estos elementos visuales y la conducta del consumidor. Se adopta un enfoque cuantitativo con alcance descriptivo. La información se recoge mediante una encuesta estructurada, aplicada a una muestra representativa de estudiantes universitarios. Para el análisis de los datos se utiliza el software estadístico SPSS, aplicando la prueba no paramétrica de Friedman. Los resultados confirman que existe una relación significativa entre el uso del material POP y el comportamiento de consumo. La prueba estadística permite rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alternativa, validando que los elementos visuales influyen en la percepción y decisión de compra. Se concluye que una gestión efectiva del material POP fortalece la conexión entre el consumidor y la oferta del local, incidiendo directamente en sus decisiones de consumo.
Influencia del marketing en el consumo de alimentos ultra procesados en ambientes universitarios
(Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Administrativas. Carrera de Mercadotecnia, 2025-07)
Andaluz Córdova, Jennifer Lizbeth
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Tisalema Jumbo, Evelyn Stefania
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Ballesteros López, Leonardo Gabriel
Los alimentos ultra procesados están asociados con obesidad y enfermedades crónicas. Este estudio analiza cómo el marketing y el entorno alimentario universitario influyen en percepciones y preferencias hacia este tipo de alimentos. La elevada disponibilidad de los productos considerados como ultra procesados y la falta de opciones saludables cerca de los diferentes campus, especialmente en horarios nocturnos, generan un ambiente alimentario desfavorable para los estudiantes universitarios. Es por esta razón que el presente trabajo de articulo académico se ha enfocado en explorar cómo el marketing influye en las preferencias de alimentos ultra procesados entre los estudiantes universitarios. Identificar las estrategias de marketing utilizadas por alimentos ultra procesados en el contorno de la universidad y analizar la relación entre el marketing de alimentos ultra procesados y los hábitos alimentarios de los estudiantes universitarios. Los resultados muestran que los formatos publicitarios más comunes son afiches y banners, mientras que sabor y precio son los principales motivadores del consumo. Además, existe una correlación positiva entre la frecuencia de consumo y la percepción de beneficios, evidenciando la influencia del marketing con enfoque en los productos ultra procesados. El estudio resalta la necesidad de intervenciones educativas y regulaciones publicitarias en entornos universitarios para promover hábitos saludables, y contrarrestar la prevención de enfermedades catastróficas.
Hábitos de consumo y el portafolio de productos disponibles para estudiantes universitarios
(Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Administrativas. Carrera de Mercadotecnia, 2025-07)
Nuñez Gonzalez, Dayana Nicole
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Saltos Cruz, Juan Gabriel
La presente investigación se dedica a analizar la relación entre los hábitos de consumo de los estudiantes universitarios y el portafolio de productos disponible en los establecimientos ubicados en los alrededores de la Universidad Técnica de Ambato. El estudio se centró en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas, con el fin de identificar cómo factores como la frecuencia de compra, la calidad percibida, el precio y las marcas influyen en sus decisiones de consumo y en la percepción que tienen sobre la oferta comercial cercana. El motivo principal para desarrollar esta investigación fue la evidente desconexión entre las preferencias reales de los estudiantes y la oferta de productos que actualmente brindan los establecimientos cercanos al entorno universitario. Muchos negocios carecen de estrategias enfocadas en las necesidades del consumidor joven, lo que limita su competitividad. Además, en Ecuador existe escasa literatura que aborde de manera conjunta los hábitos de consumo y el portafolio de productos en contextos universitarios, lo cual genera una oportunidad investigativa y de mejora comercial. La investigación evidenció una relación significativa entre los hábitos de consumo de los estudiantes y el portafolio de productos disponible en los alrededores de la UTA. Factores como precio, calidad, frecuencia de compra y modo de adquisición influyen en sus decisiones. La mayoría percibe positivamente la oferta, aunque se identifican áreas de mejora. Se confirma la hipótesis planteada mediante análisis estadísticos. Como conclusión, se propone una reestructuración del portafolio comercial basado en el modelo Product Mix, priorizando la diferenciación, variedad, coherencia entre productos y canales, y la incorporación de plataformas digitales. Estas estrategias permitirán mejorar la experiencia de consumo, incrementar la satisfacción del estudiante y fortalecer la competitividad de los negocios en el entorno universitario.
Estrategias de marketing de contenido para promover la alimentación saludable y la actividad física en estudiantes universitarios
(Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Administrativas. Carrera de Mercadotecnia., 2025-02)
Vaca Sánchez, Sofía Alexandra
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Ballesteros López, Leonardo Gabriel
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Frías Pérez, Edisson Andrés
El presente trabajo de investigación establece una sólida base bibliográfica mediante un exhaustivo análisis de las variables principales: marketing de contenidos y alimentación saludable. Su objetivo es desarrollar estrategias de contenido efectivas para promover hábitos alimenticios saludables y actividad física en los estudiantes de la Universidad Técnica de Ambato, abordando una problemática actual y relevante. La investigación responde a la necesidad de fomentar estilos de vida saludables utilizando herramientas y estrategias innovadoras en el entorno digital. Se aplicó una metodología con enfoque deductivo-inductivo y alcance correlacional, utilizando un enfoque cuantitativo. La investigación combinó las modalidades documental-bibliográfica y de campo, recabando datos mediante encuestas aplicadas a una muestra de 287 estudiantes universitarios. El análisis se realizó mediante el software SPSS, con una validación de KMO y Bartlett que alcanzó un nivel de 0,889, confirmando la fiabilidad de los datos. La correlación de Spearman respaldó la hipótesis planteada: “Las campañas de marketing de contenido influyen significativamente en los hábitos alimenticios y la actividad física de los estudiantes universitarios.” Los resultados evidenciaron una relación significativa entre el marketing de contenido y la promoción de hábitos saludables. Como conclusión, se propone la creación de contenido digital atractivo y efectivo empleando herramientas como Canva, CapCut y Notion, destacando su potencial para impactar en las conductas estudiantiles. Esta propuesta innovadora aporta valor científico al demostrar cómo las estrategias de marketing pueden ser un aliado clave en la construcción de una comunidad universitaria más saludable y consciente.

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