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    “La Educación Sexual como factor para el desarrollo de Valores en las Adolescentes del Instituto Técnico Superior María Natalia Vaca de la ciudad de Ambato periodo 2005-2006”
    (2007) López Domínguez, Delia Marlene; DT-Núñez Espinoza, Marcelo
    En el presente trabajo de investigación se propone la formación en autonomía en lo que tiene que ver con la sexualidad en los adolescentes y como influye los valores dentro de ésta autonomía. Se cuestiona el papel irresponsable de la familia y la escuela. Enfatiza toda la problemática, a través de un análisis crítico, la respectiva contextualización entre otros aspectos que permitiran estructurar formalmente la idea, visualizando las relaciones de causa – efecto con criterios teóricos, prácticos y metodológicos que permitan observar el impacto del trabajo de investigación. Plasma todo el fundamento científico, legal existente en función de las variables de estudio, así como también el planteamiento de un supuesto a demostrar que será resuelto posteriormente. El estudio se aplicada e identifica la muestra de estudio en función de un universo que en éste caso constituyen las alumnas del Colegio María Natalia Vaca.
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    Educaciòn sexual como herramienta para la prevención de embarazos no deseados en las estudiantes de los novenos años del Colegio Nacional Mixto Blanca Martìnez de Tinajero año 2008-2009
    (2009) Jordàn, Jeannette; DT-Portero, Hugo
    Analiza la influencia de la Educación sexual como herramienta para evitar los embarazos no deseados en las estudiantes del Instituto “Blanca Martínez de Tinajero, de la ciudad de Ambato, esto es, determinar cuanto incide la formación sexual que imparte la institución para lograr una verdadera formación integral en los estudiantes, preparados cognitiva, procedimental y actitudinalmente. Determina la causa para la falta de Educación sexual y su incidencia en los embarazos. Trata sobre la educaciòn sexual y su importancia. Se hace referencia a los anticonceptivos. Consideraciones generales sobre los fun damentos biológicos en la adolescencia, cambios físicos, manifestaciones de la sexualidad, enfermedades y trastornos sexuales. Describe los principales conceptos sobre los embarazos no deseados, causas o factores, consecuencias físicas, psicosociales y económico-culturales. La metodología que se utiliza esta basada en la recolección directa de la información mediante la encuesta, para lo cual se identifica la población y su muestra respectiva, empleando los tipos como el exploratorio, descriptivo y correlacional. La información recolectada se reflejó en los resultados del procesamiento de la información, la cual determina que es necesario realizar la propuesta que permita a los docentes capacitarse y actualizarse sobre las herramientas necesarias para impartir clases sobre educación sexual, para de esta forma combatir el problema de los embarazos no deseados, de esta manera mejorar la calidad de la educación en el Instituto.