Diseño gráfico publicitario
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Item El branding como generador de reconocimiento de la unidad educativa intercultural bilingüe Huayna Capac de la parroquia de San Pablo de la ciudad de Ambato(2024-08) Punina Azogue, Luis Eduardo; Nájera Galeas, Carlos EnriqueLa Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Huayna Capac es una institución educativa ubicada en la parroquia de San Pablo de la ciudad de Ambato, dedicada a proporcionar una educación de calidad basada en los principios de interculturalidad y bilingüismo. La institución se enfoca en promover la diversidad cultural y el respeto por las lenguas nativas, brindando a sus estudiantes una formación integral que incluye tanto el desarrollo académico como la preservación de su identidad cultural. El presente trabajo de investigación surge de la necesidad de fortalecer el reconocimiento de la Unidad Educativa en un entorno altamente competitivo. A pesar de sus esfuerzos en ofrecer una educación diferenciada, la institución enfrenta desafíos en cuanto a su visibilidad y percepción pública, lo que limita su capacidad para atraer nuevos estudiantes y consolidar su presencia en el mercado educativo. Este estudio justifica la importancia de desarrollar un branding efectivo que no solo mejore la imagen de la institución, sino que también refuerce su misión educativa y cultural. La metodología empleada en esta investigación incluyó la realización de encuestas y entrevistas con diferentes actores involucrados, como estudiantes, padres de familia y personal docente. El análisis de estos datos reveló que, si bien la institución cuenta con una propuesta educativa sólida, existen debilidades significativas en su comunicación y en la coherencia de su identidad visual. Estos hallazgos fueron fundamentales para el desarrollo de las estrategias de branding propuestas en este proyecto. Como resultado de este estudio, se diseñó una propuesta de branding que se enfoca en tres áreas clave: el fortalecimiento de la marca institucional, el desarrollo de una identidad visual coherente, y la optimización del uso de redes sociales para la comunicación y promoción de la institución. Estas estrategias están orientadas a mejorar el reconocimiento de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Huayna Capac, asegurando que su propuesta educativa y cultural sea percibida de manera positiva y atractiva por su público objetivoItem Desarrollo de paletas cromáticas basadas en los aspectos del patrimonio intangible de la Provincia de Cotopaxi(2024-08) Panchi Maigualca, Iván Santiago; Galeas Nájera, Carlos EnriqueEn esta investigación se aborda el problema que enfrentan los artistas visuales y diseñadores gráficos al entender el significado del color. Por ello, se lleva a cabo un proceso para crear una paleta de colores basada en fotografías culturales y paisajes naturales, con el objetivo crear una identidad visual para la Provincia de Cotopaxi. Se abordó el problema central utilizando herramientas de investigación y recopilar información de fuentes primarias y secundarias para obtener datos específicos. sobre el diseño gráfico final basado en las paletas de colores. La investigación se clasifica como descriptiva y explicativa, dependiendo de los criterios establecidos para el estudio, y se llevará a cabo utilizando métodos mixtos. Una vez que se ha recopilado información sobre las combinaciones de colores que se utilizan con las fotografías seleccionadas, se busca describir todos los aspectos importantes para la percepción visual. Si consideramos la investigación teórica y práctica, podemos concluir que los métodos utilizados para obtener una paleta cromática son muy restrictivos. Hasta el momento, no se ha logrado desarrollar una paleta de colores exclusiva de la provincia de Cotopaxi que pueda ser utilizada en diferentes medios digitales o impresos, con un código de color definido. Con este propósito se propone la creación de un manual o catálogo que incluya fotografías de las festividades y paisajes naturales de la provincia de Cotopaxi. Estas imágenes permitirán mostrar una amplia variedad de colores característicos, lo cual resalta la importancia del proyecto al generar una identidad a través de la innovación en la selección de colores, facilitando la creación de diseños únicos y personalizados.Item Campaña social media, para informar sobre métodos anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual en adolescentes de 14 a 16 años del Colegio Luis A. Martínez de la ciudad de Ambato(2023) Bedón Chico, Luis Alfredo; Larrea Solórzano, Andrea DanielaLas enfermedades de transmisión sexual y los embarazos en adolescentes en el Ecuador le significan al Estado una pérdida estimada de 270 millones de dólares anuales, entre efectos de productividad y atención de salud, esto sumado a las afectaciones en salud mental actualmente representan un problema considerable para la sociedad ecuatoriana. Por otro lado, la información y tecnología están al alcance de las personas con una facilidad sin precedentes, las redes sociales que se han convertido en una nueva forma de comunicación para la comunidad a nivel mundial, también entran en juego, éstas utilizadas de forma profesional se pueden convertir en herramientas óptimas tales que ayuden a mitigar una problemática que afecta a los adolescentes, es por eso que el desarrollo de un plan social media que utilice elementos tanto del Marketing Digital como del Diseño, con piezas de comunicación visual publicadas en las redes sociales más usadas tales como TikTok, Facebook e Instagram, es el propósito de este proyecto integrador.Item Sistema comunicacional como aporte al reconocimiento de los departamentos de los diferentes campus de la Universidad Técnica de Ambato(Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Diseño y Arquitectura. Carrera de Diseño Gráfico Publicitario, 2021-02-09) Santín Viteri, Bradley Steve; Jordán Yanchatuña, Diego IsmaelThis project seeks to publicize the importance of a communication system in an institution such as the Technical University of Ambato, as well as clarify and define the concepts that different researchers have given over the years regarding what a communication system. Project carried out in order to provide users of the institution with optimal recognition through tools and strategies which form a communication system with respect to the different institutional departments present in the institution. To carry out the research of the project, it was necessary to collect data and bibliographic information from books, to test the effectiveness of said information, it was necessary to contrast certain data with surveys of direct users of the institution, in this way corroborating the importance and the definition of a communicational system as well as its presence in the world of design. Through the investigation, it was possible to determine the different deficiencies that currently appear in the communication system of the Technical University of Ambato, in the same way the ignorance of it by the users, these deficiencies were the bases to define the most important pillars that are they can be reinforced through the project, giving way to a better implementation of tools in the aforementioned system