Carrera de Educación Inicial
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Item Zumba Kids en la coordinación de movimientos diferenciados de los niños del nivel inicial II(Carrera de Educación Inicial, 2024-07-01) De la cruz Sailema, Jennifer Alejandra; Tello Vasco, Luis RafaelEl presente trabajo investigativo titulado “Zumba Kids en la coordinación de movimientos diferenciados de los niños de nivel inicial II” de la Unidad Educativa Juan Montalvo, tuvo como objetivo analizar la Zumba Kids en la coordinación de ,movimientos diferenciados fue desarrollado con una metodología de paradigma interpretativo, con un enfoque cuantitativo, de tipo exploratorio, documental y bibliográfico, la técnica utilizada fue la observación, por ello se estructuro una ficha de observación que prontamente fue avalada por tres expertos, esta ficha de observación contempla diez ítems, mismo que identifican si el niño se encuentra en un aprendizaje adquirido, en proceso o inicial según los casos, para que de esta forma poder desarrollar los objetivos planteados, por otra parte se utilizó la técnica de entrevista direccionada específicamente a los docentes de Educación Inicial con la finalidad de recabar información de relevancia con respecto a la temática y de esta forma poder emplear de la manera correcta la Zumba Kids, claro que inicial mente se procedió a emitir una carta de consentimiento por parte del padre de familia para que autorice la participación del niño en esta investigación. Los resultados emitidos determinaron que la aplicación de Zumba Kids incide en los movimientos diferenciados debido a que se procedió a aplicar dos veces la ficha de observación una inicial antes la práctica de Zumba Kids y otra luego de la práctica de Zumba Kids, estas actividades derivaron a la conclusión que la práctica de Zumba Kids ayuda significativamente a la coordinación de movimientos diferenciados en los niños de educación Inicial II.