El uso de la plataforma Educaplay para la impartición de las clases en línea de educación inicial en la Unidad Educativa Francisco Flor en época de pandemia
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Date
2021-09-01
Authors
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Publisher
Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Educación Inicial
Abstract
El uso de plataformas educativas en la actualidad se ha vuelto algo cotidiano debido a
la época de pandemia por la que estamos atravesando, esto ha hecho que las clases
sean impartidas específicamente en modalidad virtual ya que los estudiantes no pueden
asistir a sus establecimientos educativos para continuar con sus clases normales. Desde
esta perspectiva nace el estudio del tema “El uso de la plataforma Educaplay para la
impartición de las clases en línea de Educación Inicial en la Unidad Educativa
Francisco Flor en época de pandemia” el mismo que tiene como objetivo el analizar el
uso de la plataforma Educaplay para la impartición de las clases en línea de Educación
Inicial, de esa manera establecer sus ventajas y desventajas en la educación y bosquejar
una guía práctica de uso. Su metodología cuenta con un enfoque cualitativo para la
cual se establecieron dos técnicas con su respectivo instrumento, la primera técnica
utilizada es la entrevista con su respectivo guion de preguntas y la observación con
una ficha de observación como instrumento. Después de haber obtenido los datos se
procede a realizar la triangulación de la información entre las respuestas de los
docentes, observación a los niños y los autores de esa manera se obtuvieron los
resultados finales de la investigación misma que dio a conocer el uso de la plataforma
Educaplay en las clases en línea del nivel inicial.
Description
The use of educational platforms today has become a daily occurrence due to the
pandemic period we are going through, this has made the classes to be taught
specifically in virtual mode since students can not attend their educational institutions
to continue with their normal classes. From this perspective, the study of the topic "The
use of the Educaplay platform for the teaching of online classes in Early Childhood
Education in the Francisco Flor Educational Unit in times of pandemic" was born. Its
objective is to analyze the use of the Educaplay platform for the teaching of online
classes in Early Childhood Education, thus establishing its advantages and
disadvantages in education and outlining a practical guide for its use. Its methodology
has a qualitative approach for which two techniques were established with their
respective instruments, the first technique used is the interview with its respective
script of questions and observation with an observation sheet as an instrument. After
obtaining our data, we proceeded to triangulate the data between the responses of the
teachers, observation of the children and the authors in order to obtain the final results
of the research, which showed us the use of the Educaplay platform in online classes
at the preschool level.
Keywords
PLATAFORMAS EDUCATIVAS, EDUCAPLAY, CLASES EN LÍNEA