El uso de la plataforma Educaplay para la impartición de las clases en línea de educación inicial en la Unidad Educativa Francisco Flor en época de pandemia

Abstract

El uso de plataformas educativas en la actualidad se ha vuelto algo cotidiano debido a la época de pandemia por la que estamos atravesando, esto ha hecho que las clases sean impartidas específicamente en modalidad virtual ya que los estudiantes no pueden asistir a sus establecimientos educativos para continuar con sus clases normales. Desde esta perspectiva nace el estudio del tema “El uso de la plataforma Educaplay para la impartición de las clases en línea de Educación Inicial en la Unidad Educativa Francisco Flor en época de pandemia” el mismo que tiene como objetivo el analizar el uso de la plataforma Educaplay para la impartición de las clases en línea de Educación Inicial, de esa manera establecer sus ventajas y desventajas en la educación y bosquejar una guía práctica de uso. Su metodología cuenta con un enfoque cualitativo para la cual se establecieron dos técnicas con su respectivo instrumento, la primera técnica utilizada es la entrevista con su respectivo guion de preguntas y la observación con una ficha de observación como instrumento. Después de haber obtenido los datos se procede a realizar la triangulación de la información entre las respuestas de los docentes, observación a los niños y los autores de esa manera se obtuvieron los resultados finales de la investigación misma que dio a conocer el uso de la plataforma Educaplay en las clases en línea del nivel inicial.