El indicador IDII de la modalidad CNH como instrumento de medición del Desarrollo Infantil integral de los niños de 2 a 3 años del CNH Dulces Niños

Abstract

Esta investigación abordó el estudio de: “El indicador IDII de la Modalidad CNH como instrumento de medición del desarrollo infantil integral de los niños de 2 a 3 años del CNH Dulces Niños”. Se inicia con el planteamiento del problema a través de un análisis contextual, lo que permitió realizar un análisis crítico, para poder justificar el análisis y plantear objetivos que orienten el estudio. Luego de un análisis de los antecedentes investigativos se fundamenta filosófica, legal y teóricamente cada variable, como consecuencia de esto se plantea la hipótesis: “El Indicador IDII incide en el Desarrollo Infantil Integral de los niños y niñas de 2 a 3 años de edad, de la Unidad de atención “Dulces Niños”, para esto fue necesario un enfoque cuantitativo y cualitativo, con una modalidad tanto bibliográfica como de campo, con un nivel exploratorio, descriptivo y de correlación cuya verificación requirió de la aplicación de técnicas de encuesta a las familias y la observación a los niños, para establecer como resultado un artículo científico, como un aporte final a la investigación realizada, utilizando los datos estadísticos, los enfoques de diferentes autores sobre el tema y el marco teórico previamente a