“Software educativo libre y su incidencia en el proceso Enseñanza Aprendizaje de las ecuaciones de primer grado en el Noveno Año de Educación Básica de la sección vespertina del Instituto Tecnológico Superior Bolívar de la Ciudad de Ambato”

Acceso abierto2013

Autores: Cusme Vera, Lely Nínive; DT-Ríos Lara, Lenin
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/7214
Palabras clave: SOFTWARE ENSEÑANZA APRENDIZAJE MATEMÁTICA
Citación: Cusme Vera, L. N., & DT-Ríos Lara, L. (2013). “Software educativo libre y su incidencia en el proceso Enseñanza Aprendizaje de las ecuaciones de primer grado en el Noveno Año de Educación Básica de la sección vespertina del Instituto Tecnológico Superior Bolívar de la Ciudad de Ambato”. Universidad Técnica de Ambato. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/7214
Resumen: El presente trabajo de investigación, tiene como finalidad el de utilizar un Software Educativo libre en el proceso de enseñanza aprendizaje de las Ecuaciones de Primer Grado en el Noveno Año de Educación Básica de la Sección Vespertina del Instituto Tecnológico Superior Bolívar de la ciudad de Ambato. El enfoque de la…

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