Tesis de gradoAcceso abierto2024

La dinámica familiar y el aprendizaje significativo de los estudiantes de nivelación y primer semestre de la Carrera de Psicopedagogía de la Universidad Técnica de Ambato

Editorial
Carrera de Psicopedagogía
Citación
Palate Supe, E. A. (2024). La dinámica familiar y el aprendizaje significativo de los estudiantes de nivelación y primer semestre de la Carrera de Psicopedagogía de la Universidad Técnica de Ambato [Tesis de grado, Carrera de Psicopedagogía]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/40521
Resumen

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal Analizar la influencia de la dinámica familiar en el aprendizaje significativo de los estudiantes de nivelación y primer semestre de la Universidad Técnica de Ambato. En cuanto al aspecto Metodológico se empleó u n enfoque mixto con un alcance…

Descripción

The main objective of this research work is to analyze the influence of family dynamics in the significant learning of students in the first semester of the Technical University of Ambato. As for the methodological aspect, a mixed approach with an exploratory, descriptive and correlational scope was used, as…

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