“LA IMPORTANCIA DE LA PINZA DIGITAL EN LA PRE-ESCRITURA EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS EN CENTRO DE DESARROLLO “LEMCIS” EN EL CANTÓN AMBATO EN EL PERÍODO ABRIL-SEPTIEMBRE DEL 2011”

Abstract

El presente trabajo investigativo tuvo como interrogante el conocer mejor la motricidad fina al sujetar correctamente el lápiz al momento de escribir en el centro de desarrollo “Lemcis” tiene como objetivo general determinar la importancia de la pinza digital en la pre-escritura en los niños y niñas. Existe múltiples test para identificar y valorar el desarrollo adecuado de la pinza digital en los infantes; en la educación debe ser conocido por los profesionales para identificar a tiempo problemas en la adquisición de habilidades y destrezas en el área motora fina requieren un programa de estimulación temprana; la misma que debe ser entregada para lo cual con calidad y calidez para satisfacción del usuario y de su familia y así tener niños y niñas con una excelente pre-escritura. El enfoque del trabajo realizado fue cualitativo, aplicando la investigación de campo con un nivel de tipo bibliográfica, se encuesto a 60 personas entre 30 niños y niñas de 4 a 5 años y 30 padres de familia para determinar los adecuados ejercicios para mejorar su pre-escritura, estableciendo así ejercicios que sean útiles, acomodados para la edad, que sean activos y prácticos evitando así la monotonía y que se utilizados por otras personas de diferentes niveles económicos ya que no tiene costo alguno.