Procesadores de texto y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de los octavos años de educación básica del Colegio Nacional 17 De Abril” del cantón Quero
| dc.contributor.author | Escobar Bermúdes, Diego Iván | |
| dc.date.accessioned | 2012-01-05T21:40:12Z | |
| dc.date.available | 2012-01-05T21:40:12Z | |
| dc.date.issued | 2012-01-05 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación tiene como tema: Procesadores de Texto y su Incidencia en el Aprendizaje Significativo de los Estudiantes de Octavo Año del Colegio Nacional 17 de Abril del Cantón Quero El contenido de esta investigación está estructurado por seis capítulos, comprende los aspectos más relevantes sobre el aprendizaje significativo y su efecto en la formación integral de los estudiantes de octavo año del Colegio Nacional 17 de Abril, del cantón Quero. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/641 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | EB-126; | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Procesadores de texto y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes | es_ES |
| dc.title | Procesadores de texto y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de los octavos años de educación básica del Colegio Nacional 17 De Abril” del cantón Quero | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |