Tesis de grado2026

El juego dirigido para la prevención de accidentes en el aula para niños de 4 a 5 años

Editor
Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Educaciòn Inicial
Citación
Masaquiza Masaquiza Nayeli Sisa (2026). El juego dirigido para la prevención de accidentes en el aula para niños de 4 a 5 años [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/46660
Resumen

La presente investigación aborda la importancia del juego dirigido como estrategia pedagógica para la prevención de accidentes en el aula para niños de 4 a 5 años, destacando su relevancia en la educación inicial para formar niños autónomos y capaces de desenvolverse de manera segura en su entorno escolar. La…

Descripción

This research addresses the importance of guided play as a pedagogical strategy for accident prevention in the classroom for 4- to 5-year-old children, highlighting its relevance in early childhood education for developing autonomous children capable of navigating their school environment safely. The research…

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