ROL DE ENFERMERÍA EN LA ANSIEDAD DE LA PACIENTE EN PERIODO PRENATAL

dc.contributor.advisorAnaluisa Jiménez, Eulalia Isabel
dc.contributor.authorTelenchana Telenchana, Aracelly Belèn
dc.date.accessioned2024-05-29T15:32:24Z
dc.date.available2024-05-29T15:32:24Z
dc.date.issued2024-05-29
dc.descriptionIntroducción: El embarazo implica importantes cambios físicos y emocionales en la mujer, lo que puede generar trastornos psicológicos, siendo motivo de investigación prioritario para la salud pública. La ansiedad genera preocupaciones excesivas y persistentes, catalogado como el segundo trastorno mental más incapacitante en los países americanos. Por este motivo los profesionales de salud deben participar en intervenciones educativas, preventivas y terapéuticas. Metodología: Se realizó una revisión bibliográfica de tipo sistemática de artículos con los criterios (PRISMA) mediante una búsqueda en bases de datos de ciencias de la salud: Pubmed, Scielo y Elsevier. Resultados: Se realizo tablas de revisión divididos por subtemas: 1) Se revisó artículos con relación a la ansiedad prenatal, 2) Factores asociados a la ansiedad prenatal y 3) Rol de enfermería en la ansiedad prenatal. Discusión: Los artículos revisados sobre los factores de riesgo de ansiedad prenatal coinciden que el bajo apoyo social/familiar, la violencia doméstica, el bajo ingreso económico además de antecedentes de trastornos psicológico dan origen a problemas de salud psicológica y emocional de la gestante. Lo cual evidencio la necesidad de educar a la paciente embarazada para aclarar dudas durante todo el embarazo. Conclusión: Enfermería al ser el personal que tiene el primer contacto con la paciente tiene que participar como educador en los controles que la madre se realiza en las distintas entidades de salud por logrando identificar alteraciones en la salud tanto física como mentales.es_ES
dc.description.abstractIntroduction: Pregnancy involves important physical and emotional changes in women, which can generate psychological disorders, making it a priority research topic for public health. Anxiety generates excessive and persistent worries, classified as the second most disabling mental disorder in American countries. For this reason, health professionals must participate in educational, preventive and therapeutic interventions. Methodology: A systematic bibliographic review of articles with the criteria (PRISMA) was carried out through a search in health science databases: Pbmed, Scielo y Elsevier. Results: Review tables were made divided by subtopics: 1) Articles were reviewed in relation to prenatal anxiety, 2) Factors associated with prenatal anxiety and 3) Nursing role in prenatal anxiety. Discussion: The articles reviewed on the risk factors for prenatal anxiety agree that low social/family support, domestic violence, low economic income, as well as a history of psychological disorders give rise to psychological and emotional health problems of the pregnant woman. Which evidenced the need to educate the pregnant patient to clarify doubts throughout the pregnancy. Conclusion: Nursing, being the staff that has the first contact with the patient, has to participate as an educator in the controls that the mother undergoes in the different health entities in order to identify alterations in both physical and mental health.es_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/41577
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Técnica de Ambato/ Facultad de Ciencias de Salud /Carrera de Enfermeríaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectANSIEDADes_ES
dc.subjectROL DE ENFERMERÍAes_ES
dc.subjectPRENATALes_ES
dc.titleROL DE ENFERMERÍA EN LA ANSIEDAD DE LA PACIENTE EN PERIODO PRENATALes_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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