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https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/7263
Título : | “La violencia intrafamiliar y su incidencia en el rendimiento académico en los Estudiantes del Décimo Año de Educación Básica del Instituto Tecnológico Superior “Oscar Efrén Reyes del Cantón Baños Provincia de Tungurahua” |
Autor : | Paz Ganan, Gonzalo Wildo DT-Serrano Cuchipe, Johan |
Palabras clave : | VIOLENCIA INTRAFAMILIAR COMUNICACION MARGINACIÓN RENDIMIENTO ACADÉMICO |
Fecha de publicación : | 2013 |
Resumen : | El presente trabajo investigativo, permite vislumbrar la realidad del Instituto Tecnológico Superior “Oscar Efrén Reyes”, considerándose que la violencia existente en nuestra sociedad tiene su origen en los hogares disfuncionales, en la escasa comprensión debido a la limitada comunicación, generando problemas que dificultan la aprensión de nuevos conocimientos, siendo esencial la integración familiar como pilar fundamental para la formación en valores familiares, humanos, éticos, desarrollando patrones conductuales encaminados a la calidad educativa, aplicando los principios del buen vivir generando un ambiente de armonía, con respeto, responsabilidad, solidaridad, fortaleciendo en el educando el desarrollo afectivo, cognitivo, procedimental actitudinal, enfrentando los problemas psicosociales con fortaleza y tolerancia, siendo capaz de resolver problemas familiares, académicos y sociales. La violencia intrafamiliar ha provocado consecuencias graves en el aspecto físico, psicológico y social, evidenciándose en golpes, quemaduras, lesiones, ocasionando inseguridad, baja autoestima, miedo, temor, estrés, agresividad, exclusión, y en ocasiones marginación de los compañeros; afectando en el nivel intelectual, bajo rendimiento escolar, deserción, perdidas de año por irresponsabilidad en el cumplimiento de tareas y obligaciones educativas. |
URI : | http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/7263 |
Aparece en las colecciones: | Maestría en Diseño Curricular y Evaluación Educativa |
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