Tesis de grado2026
la atención sostenida en el aprendizaje
- Director/Tutor
- Tayo Pazmiño Ana Cristina
- Editor
- Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Psicopedagogìa
- Editorial
- Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera Psicopedagogia
- Palabras clave
- ATENCIÓN SOSTENIDAAPRENDIZAJE
- Citación
- Castillo Galarza Karen Andrea (2026). la atención sostenida en el aprendizaje [Tesis de grado, Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera Psicopedagogia]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/46705
- Resumen
La presente investigación denominada “La atención sostenida en el aprendizaje”, planteó como principal objetivo analizar la relación existente entre la atención sostenida y el aprendizaje en estudiantes de quinto a séptimo semestre de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Técnica de Ambato, se considera que…
- Descripción
This research, entitled “Sustained Attention in Learning,” aimed to analyze the relationship between sustained attention and learning in fifth- to seventh-semester students of the Psychopedagogy program at the Technical University of Ambato, considering that attentional processes are vital for knowledge acquisition…