Prácticas lúdicas en las habilidades motrices básicas en estudiantes de Educación General Básica Elemental

El juego constituye un recurso pedagógico fundamental para el desarrollo motor infantil, ya que estimula la coordinación, el equilibrio, la lateralidad y la confianza corporal, además de favorecer procesos cognitivos vinculados con la exploración y la resolución de problemas. La ausencia de experiencias lúdicas…

Play constitutes a fundamental pedagogical resource for children’s motor development, as it stimulates coordination, balance, laterality, and body confidence, while also enhancing cognitive processes related to exploration and problem solving. The absence of structured play-based activities may hinder psychomotor…