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Título : “Las habilidades cognitivas como factor determinante en la gestión gerencial en el sector de las cooperativas del segmento 3 de la Provincia del Tungurahua”
Autor : Vizuete Muñoz, Julio Mauricio
Paucar Quinde, Gladys Elizabeth
Palabras clave : INVESTIGACIÓN
HABILIDADES GERENCIALES
GESTIÓN GERENCIAL
Fecha de publicación : may-2022
Editorial : Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Administrativas. Carrera de Organización de Empresas
Resumen : La presente investigación se enfoca en el estudio de las habilidades cognitivas en la gestión gerencial de las cooperativas de ahorro y crédito del segmento 3 de la provincia de Tungurahua, es una investigación que mide habilidades cognitivas, destrezas de los gerentes generales y su desenvolvimiento en el ámbito laboral. El principal objetivo de esta investigación es determinar de qué manera influyen las habilidades cognitivas de los individuos como factor determinante en la gestión gerencial con una población de 13 cooperativas de ahorro y crédito, para concluir con los resultados se plantea aplicar la prueba de Wilcoxon y proceder a la obtención de resultados. Las habilidades cognitivas en los gerentes autocráticos es un problema con el que debe lidiar todos los miembros de las cooperativas, hoy en día todo gerente debe poseer diferentes competencias para desarrollar un alto rendimiento en sus colaboradores, la gestión del gerente depende fundamentalmente de manera a todo su equipo de trabajo a través de las distintas habilidades que tenga con cada uno y así lograr los objetivos organizacionales. Los resultados son demostrados en base a los constructos emocionales que miden sus capacidades con respecto al desempeño laboral, no obstante, las habilidades gerenciales, motivación, trabajo en equipo, desarrollo cognitivo en los gerentes de las cooperativas de ahorro y crédito contribuirá para implementar cambios por lo cual permitirá que todas las actividades sean desarrolladas con eficiencia. Finalmente se requiere mejorar las habilidades de los gerentes con el fin de cumplir los objetivos organizaciones con estrategias, modelos de gestión adaptables e innovadores, lo cual permitirá que futuras investigaciones tomen este modelo como referencia y lo implementen para su propio progreso.
Descripción : This research focuses on the study of cognitive skills in the managerial management of savings and credit cooperatives of segment 3 of the province of Tungurahua, is a research that measures cognitive skills, skills of general managers and their development in the workplace. The main objective on this research is to determine how the cognitive skills of individuals influence as a determining factor in managerial management with a population of 13 savings and credit cooperatives, to conclude with the results it is proposed to apply the Wilcoxon test and proceed to obtain results. Cognitive skills in autocratic managers is a problem that all members of cooperatives must deal with, nowadays every manager must have different competencies to develop high performance in their collaborators, the management of the manager depends fundamentally on his entire work team though the different skills he has with each one and thus achieve organizational objectives. The results are demonstrated based on the emotional constructs that measure their abilities with respect to work performance, however, the managerial skills, motivation, teamwork, cognitive development in the managers of credit unions will contribute to implement changes so that activities are developed efficiently. Finally, it is necessary to improve the skills of managers in order to meet organizational objectives with strategies, adaptable and innovative management models, which will allow future research to take this model as a reference and implement it for their own progress.
URI : https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/35382
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