El teletrabajo y su impacto en la gestión de los docentes fiscales de Riobamba ante la emergencia sanitaria por COVID-19

Tesis de maestríaAcceso abierto2021

Autores: Gaibor Mendoza, Dimas Renan
Director/Tutor: Altamirano Analuisa, Danilo Javier
Editorial: Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Administrativas. Maestría en Administración Pública.
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/33798
Palabras clave: COVID-19 DOCENTES EDUCACIÓN EMERGENCIA SANITARIA ESTUDIANTES FORMACIÓN DOCENTE GESTIÓN POLÍTICA EDUCATIVA SATISFACCIÓN DOCENTE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Citación: Gaibor Mendoza, D. R. (2021). El teletrabajo y su impacto en la gestión de los docentes fiscales de Riobamba ante la emergencia sanitaria por COVID-19 [Tesis de maestría, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/33798
Resumen: El sistema educativo ecuatoriano suspendió repentinamente sus actividades presenciales para adoptar a causa de la emergencia sanitaria por la pandemia mundial por COVID-19 el teletrabajo como alternativa para dar continuidad a las labores educativas, desde la perspectiva de la docencia esta decisión trajo consigo…
Descripción: The Ecuadorian educational system suddenly suspended its face-to-face activities to adopt teleworking as an alternative to continue educational work due to the health emergency caused by the global pandemic due to COVID-19, from the perspective of teaching this decision brought with it an alteration in the…

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