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Título : “La musicoterapia en el desarrollo psicomotriz de los niños de 4 años”
Autor : Troya Ortiz, Elsa Verónica Lcda. Mg.
Santana Bonilla, Karen Beatriz
Palabras clave : MÚSICA
TERAPIA
DESARROLLO
PSICOMOTRIZ
NIÑOS
Fecha de publicación : 1-feb-2020
Editorial : Universidad Técnica de Ambato/Facultad de Ciencias de la Salud/Carrera de Estimulación Temprana
Resumen : In this research project entitled "MUSIC THERAPY IN THE PSYCHOMOTRIC DEVELOPMENT OF CHILDREN OF 4 YEARS", we will find important information on the use of music therapy and the benefits they have in the evolutionary development of children, since music It has been used since ancient times to prevent diseases and as a treatment for them in the case of people with Alzheimer's disease, children who have characteristics of the different syndromes and also in people with normal development since through music they Get a balance of body, soul and emotions. In early childhood the use of music therapy influences the psychomotor, sensorimotor, and intellectual and language development, since during the birth the first neuronal pruning occurs and the neurons adapt to the acquisition of new learning especially to adapt in the outside world, upon receiving the sound stimuli, children acquire learning and knowledge that will serve them in the future. During psychomotor development, early stimulation is important as it allows and helps the child to evolve in a better way the skills and abilities that correspond to the age of the evolutionary development that he presents, therefore if there is a delay in the acquisition of an item motor, a treatment plan must be created according to the needs of the child and be able to develop it until the acquisition of said item is achieved.
Descripción : En el presente Proyecto de investigación titulado “LA MUSICOTERAPIA EN EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ DE LOS NIÑOS DE 4 AÑOS”, encontraremos información importante sobre el uso de la musicoterapia y los beneficios que presentan en el desarrollo evolutivo de los niños y niñas, puesto que la música ha sido utilizada desde la antigüedad para evitar enfermedades y como tratamiento de las mismas en el caso de las personas que presentan Alzheimer, niños que tienen características de los diferentes síndromes y también en las personas con un desarrollo normal ya que a través de la música se consigue un equilibrio del cuerpo, el alma y las emociones. En la primera infancia el uso de la musicoterapia influye en el desarrollo psicomotriz, sensoriomotor, intelectual y del lenguaje, ya que durante el nacimiento se da la primera poda neuronal y las neuronas se adaptan a la adquisición de nuevos aprendizajes en especial a adaptarse en el mundo exterior, al recibir los estímulos sonoros los niños y niñas adquieren aprendizajes y conocimientos que le servirán en un futuro. Durante el desarrollo psicomotriz la estimulación temprana es importante ya que permite y ayuda a que el niño evolucione de mejor manera las habilidades y destrezas que corresponden a la edad del desarrollo evolutivo que presenta, por lo tanto si hay un retraso en las adquisición de un ítem motor, se debe crear un plan de tratamiento de acuerdo a las necesidades del niño y poder desarrollarlo hasta conseguir la adquisición de dicho ítem.
URI : https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/30954
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