Ciencias Humanas y de la Educación

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Subject: search.filters.subject.FUNDAMENTOS BÁSICOS

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    Circuitos lúdicos en el desarrollo de los fundamentos básicos del voleibol de estudiantes de Educación General Básica Superior
    (Carrera Pedagogía de la Actividad Fìsica y Deporte, 2024-01-01) Mayorga Mosquera, David Alexander; Jiménez Ruíz, Luis Alfredo
    En el presente proyecto de investigación se planteó como objetivo general determinar la incidencia de los circuitos lúdicos en el desarrollo de los fundamentos básicos del voleibol en estudiantes de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa “Domingo Faustino Sarmiento” de la ciudad de Pelileo, Ecuador durante el periodo académico septiembre 2023 – febrero 2024. Para ello, se empleó diferentes diseños de investigación que responde a un enfoque de tipo cuantitativo, por finalidad aplicada, con un diseño pre experimental, por su alcance explicativo, por obtención de datos de campo, de corte longitudinal, se aplicó el método sintético para la fundamentación teórica del estudio y el método hipotético deductivo. La muestra de estudio fue de 30 estudiantes de noveno grado de Educación General Básica Superior. Se utilizó la técnica de la observación a través de un instrumento técnico pedagógico para evaluar y registrar los errores técnicos que presente el alumno al momento de ejercer el fundamento. El registro de toma de datos para el periodo pre y post intervención se obtuvieron mediante una planificación de clase donde se emplearon circuitos lúdicos, en especial juegos predeportivos y juegos colectivos con el uso de balones de voleibol, conos, platos e implementos deportivos. Finalmente, se concluyó con un análisis mediante el uso del programa estadístico SPSS versión 26 el cual se reflejó una diferencia significativa permitiendo aceptar una hipótesis alternativa.
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    La creatividad motriz en los fundamentos básicos del fútbol en escolares de Educación General Básica Media
    (Carrera de Pedagogía de La actividad Física y Deporte, 2022-09-01) Ramírez Velásquez, Jessica Lizbeth; Sailema Torres
    La investigación presente denominada “LA CREATIVIDAD MOTRIZ EN LOS FUNDAMENTOS BÁSICOS DEL FÚTBOL” tiene como objetivo principal determinar la incidencia del nivel de la creatividad motriz en el desarrollo de los fundamentos básicos en el futbol en escolares de Educación General Básica Media, se basará a un enfoque cuantitativo que consta en la recolección de datos, analizarlo e interpretarlo dependiendo a las variables de estudio, de tipo por diseño no Experimental (Correlacional), de corte transversal. El método que se utilizará para el desarrollo de la fundamentación teórica será de método analítico, para el desarrollo práctico del trabajo se aplicará el método hipotético deductivo, para desarrollar diferentes las conclusiones en base a los resultados encontrados se aplicará el método descriptivo, lo cual para esta investigación se realizó la medición con test de: pase, recepción, conducción de balón, dominio de balón, finta, cabeceo, tiro a portería y saque permitiéndome así evaluar los fundamentos básicos del futbol por consiguiente utilizamos un instrumento de evaluación denominado test de Bertch que sirve para evaluar la creatividad motriz de la misma forma se permitió recolectar datos y después analizarlos utilizando un tratamiento estadístico mediante el programa SPSS estadístico version25.