Ciencias Humanas y de la Educación
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Item El fútbol base en la coordinación motriz en estudiantes de educación general básica media(Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte, 2025-12-01) Fiallos Fiallos Christopher Sebastián; Sailema Torres Àngel Aníbal; Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y DeporteLa presente investigación tiene como objetivo determinar la incidencia del fútbol base en la coordinación motriz en estudiantes de Educación General Básica Media. La muestra de estudio estuvo compuesta por 28 estudiantes de séptimo grado de la Unidad Educativa “Gonzáles Suárez”, ubicado en la ciudad de Ambato, provincia Tungurahua, Ecuador, de los cuales 15 fueron del sexo masculino y 13 del sexo femenino. Este estudio se realizó por medio de una metodología cuantitativa, con un diseño preexperimental de campo, por medio de la aplicación de un plan de intervención basado en el “Fútbol base” durante 8 semanas. Para la recolección de datos se utilizó el test 3JS y se lo aplicó antes y después del programa de intervención. El análisis estadístico se realizó por medio del software SPSS, determinando algunas diferencias significativas en los niveles de coordinación dinámica general con un valor de (p = 0,000). En el pre test el 53,6% de la población se encontraba en un nivel bajo y el 46,4% en un nivel medio, luego de aplicar el programa de intervención los resultados obtenidos mostraron que el 60,7% presentaban un nivel medio y el 39,3% un nivel alto. Como conclusión se demostró que el programa basado en el “Fútbol base” si incide en la coordinación motriz de los estudiantes de Educación General Básica Media.Item El fútbol base en la coordinación motriz en estudiantes de Educación General Básica Media(Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte, 2025-12-01) Fiallos Fiallos Christopher Sebastián; Sailema Torres Àngel Aníbal; Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y DeporteLa presente investigación tiene como objetivo determinar la incidencia del fútbol base en la coordinación motriz en estudiantes de Educación General Básica Media. La muestra de estudio estuvo compuesta por 28 estudiantes de séptimo grado de la Unidad Educativa “Gonzáles Suárez”, ubicado en la ciudad de Ambato, provincia Tungurahua, Ecuador, de los cuales 15 fueron del sexo masculino y 13 del sexo femenino. Este estudio se realizó por medio de una metodología cuantitativa, con un diseño preexperimental de campo, por medio de la aplicación de un plan de intervención basado en el “Fútbol base” durante 8 semanas. Para la recolección de datos se utilizó el test 3JS y se lo aplicó antes y después del programa de intervención. El análisis estadístico se realizó por medio del software SPSS, determinando algunas diferencias significativas en los niveles de coordinación dinámica general con un valor de (p = 0,000). En el pre test el 53,6% de la población se encontraba en un nivel bajo y el 46,4% en un nivel medio, luego de aplicar el programa de intervención los resultados obtenidos mostraron que el 60,7% presentaban un nivel medio y el 39,3% un nivel alto. Como conclusión se demostró que el programa basado en el “Fútbol base” si incide en la coordinación motriz de los estudiantes de Educación General Básica Media.