Ciencias Humanas y de la Educación

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Author: search.filters.author.Espinoza Paredes, Celeste MicaelaSubject: search.filters.subject.RELACIONES INTERPERSONALES

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    El rol parental y las relaciones interpersonales de los estudiantes de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa “San Alfonso”
    (Carrera de Psicopedagogía, 2024-07-01) Espinoza Paredes, Celeste Micaela; Indacochea Mendoza, Luis René
    El presente Proyecto de investigación acerca de “Rol parental y relaciones interpersonales de los estudiantes de Educación General Básica de la Unidad Educativa San Alfonso”, tuvo como objetivo establecer la incidencia del rol parental en las relaciones interpersonales, con una población de 80 estudiantes y se tomó una muestra de 68 estudiantes. En cuanto a metodología se utilizó el enfoque cuantitativo, lo que permitió comprobar de forma numérica la hipótesis alterna, además, se utilizó un alcance exploratorio, descriptivo y correlacional, con una modalidad de investigación bibliográfica documental. Los instrumentos aplicados fueron un cuestionario semi estructurado para el rol parental validado por docentes expertos en el área y una confiabilidad de 0,922 en el alfa de Cronbach, y el cuestionario de evaluación de relaciones interpersonales (C.E.R.I.). Así mismo, para la comprobación del estudio se aplicó la prueba estadística de Chi Cuadrado, con un valor calculado de 126,35, el cual indica que es mayor al Chi Tabular 90,53, por lo tanto, se acepta la hipótesis alterna: El rol parental SI inciden en las relaciones interpersonales de los estudiantes de Educación General Básica de la Unidad Educativa “San Alfonso”.