Ciencias Humanas y de la Educación

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    Los juegos cooperativos en la coordinación motriz en escolares de Educación General Básica Elemental
    (Carrera de Pedagogía de La actividad Física y Deporte, 2022-09-01) Barreno Ponce, Cristopher Mauricio; Zapata Mocha, Esmeralda Giovanna
    La presente investigación denominada LOS JUEGOS COOPERATIVOS EN LA COORDINACIÓN MOTRIZ EN ESCOLARES DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA ELEMENTAL tuvo como objetivo principal determinar la incidencia de la práctica de los juegos cooperativos en la coordinación motriz en escolares de Educación General Básica Elemental de la Unidad Educativa Pelileo durante el periodo abril– septiembre 2022, desarrollándose en base a un estudio cuantitativo, preexperimental, de corte longitudinal y de campo. Aplicado en una muestra de 31 escolares de Cuarto año de Educación General Básica Elemental de la Unidad Educativa Pelileo. Para evaluar la coordinación motriz se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento de recolección de datos el Test 3JS, los principales resultados fueron que al inicio los escolares presentaron un nivel de coordinación bajo, después de la intervención subieron a un nivel medio y solo un representante de la muestra se quedó en un nivel bajo. La conclusión a la que se llegó fue que los juegos cooperativos inciden en la coordinación motriz. El tratamiento estadístico de los datos se realizó aplicando el programa SPSS con la aplicación de la prueba no paramétrica para muestras relacionadas de Wilcoxon.