The Impact of Multimedia Games to Enhance Lexis

dc.contributor.advisorArias Sislema, Mariela Alexandra
dc.contributor.authorLi Gavilanes, Jiasi Leticia
dc.date.accessioned2024-04-17T17:51:36Z
dc.date.available2024-04-17T17:51:36Z
dc.date.issued2024-04
dc.description.abstractEsta investigación explora la efectividad de los juegos multimedia en mejorar el aprendizaje léxico entre estudiantes de segundo grado de EGB en la Unidad Educativa Glenn Doman en la ciudad de Ambato, Ecuador. Los juegos multimedia empleados incluyen juegos de asociación de vocabulario, como "Word Match" de WordWall y hojas de trabajo imprimibles; juegos de rol de vocabulario como Lexica de Pearson Education y Vocab RPG de Vocabulary.com; crucigramas como Word Search Pro y generadores en línea; juegos del ahorcado presentados en PlayPhrase.me y otras plataformas; y juegos de tarjetas accesibles a través de plataformas como Quizlet y Anki. Las recomendaciones enfatizan la selección cuidadosa de juegos apropiados para la edad y su integración constante en el plan de estudios. Además, el propuesto Programa Interactivo de Guía Léxica, fundamentado en psicología educativa y teorías de adquisición de lenguaje, busca enriquecer el vocabulario de estudiantes de segundo año de EGB en la Unidad Educativa. En conclusión, la investigación subraya el potencial de los juegos multimedia para fortalecer el aprendizaje léxico, brindando conocimientos valiosos para educadores e instituciones que buscan mejorar las prácticas de adquisición de lenguaje.es_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/41481
dc.language.isoenges_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectJUEGOS MULTIMEDIAes_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.subjectLEXISes_ES
dc.subjectADQUISICIÓN DEL IDIOMAes_ES
dc.subjectVOCABULARIOes_ES
dc.titleThe Impact of Multimedia Games to Enhance Lexises_ES
dc.typemasterThesises_ES

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