El juego simbólico y la expresión de emociones en los niños de nivel inicial

Tesis de gradoAcceso abierto2022

Autores: Guamán Altamirano, Verónica Alexandra
Director/Tutor: Rosero Morales, Elena del Roció
Editorial: Carrera de Educación Inicial
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/35875
Palabras clave: DESTREZAS EMOCIONES METODOLOGÍA JUEGO TRABAJO APRENDIZAJE
Citación: Guamán Altamirano, V. A. (2022). El juego simbólico y la expresión de emociones en los niños de nivel inicial [Tesis de grado, Carrera de Educación Inicial]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/35875
Resumen: El presente trabajo de investigación habla sobre el juego simbólico y la expresión de emociones en los niños de nivel inicial, aplicando el juego simbólico como una metodología de juego trabajo para estimular la expresión emocional de los niños de una forma divertida y creativa que ayude a los niños a recibir los…
Descripción: The present research work talks about the symbolic game and the expression of emotions in children of initial level, applying the symbolic game as a work game methodology to stimulate the emotional expression of children in a fun and creative way that helps children. children to receive the benefits that symbolic play…

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