La aplicación del art.13 lit. l de la LOES en el lineamiento de Gestión de la Carrera de Educación Básica de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación

dc.contributor.advisorYungánYungán, Raúl
dc.contributor.authorVásconez Aliaga, Gladys Fernanda
dc.date.accessioned2017-01-24T17:06:16Z
dc.date.available2017-01-24T17:06:16Z
dc.date.issued2017-01-01
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado: La aplicación del Art.13 Lit. L de la LOES en el lineamiento de gestión de la Carrera de Educación Básica de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad Técnica de Ambato. El contenido de la investigación comprende aspectos relevantes sobre la aplicación de la interculturalidad y saberes ancestrales en los procesos educativos. Dicho trabajo tiene como finalidad concienciar a todos los actores de la comunidad educativa sobre la importancia de conocer los artículos relacionados con los derechos que respaldan a los integrantes de las comunidades indígenas para con la educación ya que se está promoviendo la inclusión y dentro de ella están incluidas todas las personas sin distinción alguna. Es importante señalar que los datos fueron recogidos directamente en el lugar de los hechos, a través de encuestas aplicadas a docentes y estudiantes y la entrevista aplicada al coordinador y al líder indígena. Para el análisis e interpretación de datos se realizó un cuadro de argumentación para las entrevistas y tabulación de datos en cuanto a las encuestas, obteniendo así la información deseadaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/24585
dc.publisherUniversidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias humanas y de la Educación. Carrera de Educación Bàsicaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectINTERCULTURALIDAD, CULTURA, LENGUA, SABERES ANCESTRALESes_ES
dc.titleLa aplicación del art.13 lit. l de la LOES en el lineamiento de Gestión de la Carrera de Educación Básica de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciónes_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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