La personalidad y su relación con la funcionalidad familiar en adolescentes
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Date
2023-03-20
Authors
Journal Title
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Volume Title
Publisher
Universidad Técnica de Ambato/Facultad de Ciencias de la Salud/Carrera de Psicología Clínica
Abstract
The present study focused on personality and its relationship with family
functionality in adolescents aimed to identify the link between these two
variables in first, second and third year high school students of the Tirso de
Molina Fiscomisional Educational Unit in the city of Ambato province of
Tungurahua. For this, it was determined as a methodology based on a
quantitative approach, of a bibliographic type, with a descriptive, correlational,
non-experimental and cross-sectional design, which allowedobtaining relevant
information for the development of the study, and for this we worked with a
population of 91 adolescents. first, second and third year of high school.To
identify the relationship between personality and family functionality in
adolescents, the 16PF Personality Factor questionnaire and family Apgar were
used. For data analysis, the statistical program SPSS was used, which helped
to generate valid statistical data to calculate the correlation coefficient of the
Spearman's Rho testand Pearson's Chi-square. The results indicated that there
is no connection between: personality traits and family functionality
(P=0.605)
Description
El presente estudio enfocado en la personalidad y su relación con la
funcionalidad familiar en adolescentes tuvo como objetivo identificar el
vínculo de estas dosvariables en estudiantes de primero, segundo y tercer año
de bachillerato de la UnidadEducativa Fiscomisional Tirso de Molina de la
ciudad de Ambato, provincia de Tungurahua. Para ello se determinó como
metodología basada en un enfoque cuantitativo, de tipo bibliográfico, con
diseño descriptivo, correlacional, noexperimental y transversal, mismo que
permitieron obtener información relevante parael desarrollo del estudio, y para
ello se trabajó con una población de 91 adolescentes de primero, segundo y
tercero año de bachillerato. Para identificar la relación entre la personalidad y
la funcionalidad familiar en adolescentes, se utilizó el cuestionario Factorial
de Personalidad 16PF y Apgar familiar. Para el análisis de datos se utilizó el
programa estadístico SPSS, que ayudó a generar datos estadísticos válidos para
calcular el coeficiente de correlación de la prueba Rho de Spearman y el Chi cuadradode Pearson. Los resultados indicaron que no existe correlación entre:
los rasgos de personalidad y funcionalidad familiar (P=0.605).
Keywords
Personalidad, Unidad educativa, Adolescencia, Funcionalidad familiar