Efectos del entrenamiento de intervalos de alta intensidad en niños y adolescentes con sobrepeso
Date
2024-03-15
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Técnica de Ambato/ Facultad de Ciencias de Salud /Carrera de Fisioterapia
Abstract
The research aims to comprehensively and critically analyze the scientific literature on
the effects of High-Intensity Interval Training (HIIT) in overweight children and
adolescents. It focuses on changes in body composition, risk factors, and adherence to the
exercise program, seeking to assess the efficacy and safety of HIIT in this population
comprehensively. The PRISMA method was used for the literature review, implementing
the AMSTAR quality methodology and the PEDro scale. The analysis of HIIT protocols
shows significant improvements in school health, especially in size and body composition
indicators. Despite encouraging results, there is a need to address concerns about
identified bias. The priority of more high-quality studies is emphasized, and a suggestion
is made to compare HIIT with moderate continuous exercise. Future research is urged to
address knowledge gaps, particularly in cognitive and nutritional outcomes in school
settings. The reflection concludes that HIIT, when adapted to the population, not only
enhances physical health but also provides a motivating solution for time and
participation challenges in youth physical activity programs. It is innovative and effective
in promoting long-term health and well-being.
Description
La investigación tiene como objetivo analizar de manera exhaustiva y crítica la literatura
científica sobre los efectos del entrenamiento de intervalos de alta intensidad (HIIT) en
niños y adolescentes con sobrepeso. Se centra en cambios en la composición corporal,
factores de riesgo y adherencia al programa de ejercicio, buscando evaluar integralmente
la eficacia y seguridad del HIIT en esta población. Se utilizó el método PRISMA para la
revisión bibliográfica, implementando la metodología de calidad AMSTAR y la escala
de PEDro. El análisis de los protocolos de HIIT muestra mejoras significativas en la salud
escolar, especialmente en indicadores de tamaño y composición corporal. A pesar de
resultados alentadores, se señala la necesidad de abordar preocupaciones sobre sesgo
identificado. Se destaca la prioridad de más estudios de alta calidad y se sugiere comparar
HIIT con ejercicio continuo moderado. Se insta a investigaciones futuras a abordar
lagunas de conocimiento, especialmente en resultados cognitivos y nutricionales en
contextos escolares. La reflexión concluye que el HIIT, adaptado a la población, no solo
mejora la salud física, sino que también ofrece una solución motivadora para desafíos de
tiempo y participación en programas de actividad física para jóvenes, siendo innovador y
efectivo para promover la salud y el bienestar a largo plazo.
Keywords
ENTRENAMIENTO DE INTERVALOS DE ALTA INTENSIDAD, ADOLESCENTES, SOBREPESO, NIÑOS