Técnicas básicas del fútbol en la coordinación motriz de estudiantes de educación general básica superior
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Date
2025-07-04
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte
Abstract
The study investigated how the application of basic soccer techniques influences the
motor coordination of students in Higher General Basic Education. Through a
quantitative approach and a quasi-experimental design, we worked with a sample of
30 students, evaluating their coordination before and after an intervention. The results
showed significant improvements in motor skills, with an increase in scores and
greater homogeneity in performance. The statistical test confirmed significant
differences (p=0.000) between measurements. It is concluded that the pedagogical use
of soccer is an effective strategy to improve motor coordination in adolescents.
Description
El estudio investigó cómo la aplicación de técnicas básicas del fútbol influye en la
coordinación motriz de estudiantes de Educación General Básica Superior. A través
de un enfoque cuantitativo y un diseño cuasi-experimental, se trabajó con una muestra
de 30 estudiantes, evaluando su coordinación antes y después de una intervención. Los
resultados mostraron mejoras significativas en las habilidades motrices, con un
aumento en los puntajes y una mayor homogeneidad en el desempeño. La prueba
estadística confirmó diferencias significativas (p=0,000) entre las mediciones. Se
concluye que el uso pedagógico del fútbol es una estrategia efectiva para mejorar la
coordinación motriz en adolescentes.
Keywords
COORDINACIÓN MOTRIZ, TÉCNICAS BÁSICAS DEL FÚTBOL, 3JS
Citation
Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte