Tesis de gradoAcceso abierto2024

Influencia del método auditor y motor mapping training como herramienta para facilitar el desarrollo del lenguaje en niños de 3 – 5 años en el centro de neuropsicología y estimulación neurosensorial de la ciudad de Santo Domingo

Autores
Jordan Manzano, Daysi Estefania
Director/Tutor
Hidalgo Morales, Kattyta Patricia Lcda.Mg.
Editorial
Universidad Técnica de Ambato/Facultad de Ciencias de la Salud/Carrera de Estimulación Temprana
URI
https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/41531
Palabras clave
AUDITORY MOTOR MAPPING TRAININGACCIÓN MOTORAPERCEPCIÓN MOTORA SENSORIALNEURONAS ESPEJOESTIMULACIÓN TEMPRANA
Citación
Jordan Manzano, D. E. (2024). Influencia del método auditor y motor mapping training como herramienta para facilitar el desarrollo del lenguaje en niños de 3 – 5 años en el centro de neuropsicología y estimulación neurosensorial de la ciudad de Santo Domingo [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato/Facultad de Ciencias de la Salud/Carrera de Estimulación Temprana]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/41531
Resumen

The present research is developed with the theme "Influence of the Auditory Motor Mapping Training method as a tool to facilitate language development in children of 3-4 years in the center of neuropsychology and neurosensory stimulation of the city of Santo Domingo", with a population of 15 children in the age…

Descripción

La presente investigación se desarrolla con el tema “Influencia del método Auditory Motor Mapping Training como herramienta para facilitar el desarrollo del lenguaje en niños de 3-4 años en el centro de neuropsicología y estimulación neurosensorial de la ciudad de Santo Domingo”, con una población de 15 niños en el…

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