Aprendizaje basado en proyectos y  el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Pasa

Tesis de maestríaAcceso abierto2016

Autores: Lucero Borja., Nancy Piedad
Director/Tutor: López Miller, Zoila Esperanza
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/23627
Palabras clave: APRENDIZAJE METODOLOGÍA INVESTIGACIÓN EDUCACIÓN
Citación: Lucero Borja., N. P. (2016). Aprendizaje basado en proyectos y el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Pasa [Tesis de maestría, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/23627
Resumen: The aim of this research project is to determine how and Development Project Based Learning influences the academic achievement of students of the Education Unit Pasa. Whose purpose is to interrelate subjects that contribute to its implementation, beyond solving a problem looking for cooperative and interdisciplinary…
Descripción: El objetivo de este Proyecto de Investigación y Desarrollo es determinar cómo el Aprendizaje Basado en Proyectos influye en el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Pasa. Cuya finalidad es interrelacionar asignaturas que contribuyan a su aplicación, más allá de solucionar un problema busca el…

Documento de acceso abierto
Puede consultarlo y descargarlo libremente, citando siempre a sus autores.

Estadísticas de uso