Actividades lúdicas con materiales alternativos en las habilidades motrices básicas en escolares de Educación Inicial
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Date
2022-09-01
Authors
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Volume Title
Publisher
Carrera de Pedagogía de la Actividad física y deporte
Abstract
El presente trabajo de investigación denominado “ACTIVIDADES LÚDICAS CON
MATERIALES ALTERNATIVOS EN LAS HABILIDADES MOTRICES
BÁSICAS EN ESCOLARES DE EDUCACIÓN INICIAL”, tiene como finalidad dar
a conocer la incidencia que pueden tener las actividades lúdicas desarrollas con
materiales alternativos sobre las habilidades motrices básicas de los escolares de
educación inicial, para lo cual la investigación se basó en un enfoque cualitativo con
un corte longitudinal ya que se recolectaron y analizaron datos a través del test 3JS
los mismos que se utilizaron para valorar el nivel de las habilidades motrices básicas
de los 27 escolares que en ese momento se encontraban cursando educación inicial,
se utilizó una modalidad de investigación de campo ya que se realizó una
intervención basada en actividades lúdicas con materiales alternativos con el fin de
mejorar las habilidades motrices básicas de los escolares, en base a los resultados
que se obtuvieron se consideran a los materiales alternativos una herramienta
eficiente para trabajar las habilidades motrices básicas en los escolares ya que estos
permiten modificar las actividades en base a las necesidades y características de los
niños, ayudan a volver la actividad más atractivas y a incluir diferentes áreas de
estudio en las mismas.
Description
The present research work called "PLAY ACTIVITIES WITH ALTERNATIVE
MATERIALS ON BASIC MOTOR SKILLS IN INITIAL EDUCATION SCHOOL
CHILDREN", aims to show the incidence that play activities developed with
alternative materials can have on the basic motor skills of initial education
schoolchildren, For this purpose, the research was based on a qualitative approach
with a longitudinal cut, since data were collected and analyzed through the 3JS test,
which were used to evaluate the level of basic motor skills of the 27 schoolchildren
who were in early education at that time, Based on the results obtained, alternative
materials are considered an efficient tool to work on basic motor skills in
schoolchildren since they allow modifying the activities based on the needs and
characteristics of the children, help to make the activity more attractive and to
include different areas of study in the same activities.
Keywords
ACTIVIDADES LÚDICAS, MATERIAL ALTERNATIVO, HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS