Las actividades psicomotoras en el desarrollo del equilibrio dinámico en los niños y niñas de 3 a 4 años de edad de la Unidad Educativa Huachi Grande
Date
2019-09-01
Authors
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Publisher
Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Educaciòn Parvularia
Abstract
El presente trabajo de investigación realizado es para dar a conocer los beneficios e importancia de las actividades psicomotoras en el desarrollo del equilibrio dinámico de niños y niñas que ayuda a mejorar y desarrollar las habilidades motoras propias del ser humano desde su nacimiento y que con la correcta estimulación, partiendo de la psicomotricidad combinadas con actividades estratégicas en el aula de clases servirá para estimular también el área cognitiva , lenguaje y motora , preparando a los niños y niñas para los futuros años en el proceso enseñanza aprendizaje. Las actividades psicomotoras ayudaran también a la formación de esquemas corporales en función del movimiento de interacción o desplazamiento, creando así autoconfianza y autonomía al momento de realizar actividades tales como: correr, saltar, trotar, caminar y diversas acciones corporales ya sean estos parciales totales propios de los niños de 3 a 4 años de edad
Description
Keywords
ACTIVIDADES PSICOMOTORAS, EQUILIBRIO DINÁMICO, HABILIDADES_ MOTORAS