"Estimulación musical y su incidencia en el aprendizaje de la Matemática en las estudiantes del Primer Año de Bachillerato General y Segundo Año de Bachillerato en Ciencias de la Unidad Educativa Pedro Fermín Cevallos Cantón Ambato Provincia de Tungurahua"

Acceso abierto2013

Autores: Cevallos Torres, Elisa Mariela; DT-Villena Chávez, Danilo
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/5284
Palabras clave: ESTIMULACIÓN APRENDIZAJE MATEMÁTICA MÚSICA BIENESTAR
Citación: Cevallos Torres, E. M., & DT-Villena Chávez, D. (2013). "Estimulación musical y su incidencia en el aprendizaje de la Matemática en las estudiantes del Primer Año de Bachillerato General y Segundo Año de Bachillerato en Ciencias de la Unidad Educativa Pedro Fermín Cevallos Cantón Ambato Provincia de Tungurahua". Universidad Técnica de Ambato. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/5284
Resumen: El presente trabajo investigativo permite relacionar la Estimulación Musical y el Aprendizaje de la Matemática en la Unidad Educativa Pedro Fermín Cevallos, Cantón Ambato, Provincia de Tungurahua, para descubrir los beneficios de crear un ambiente más armonioso donde se puedan desempeñar las actividades curriculares,…

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