El uso de adivinanzas y trabalenguas en el desarrollo de la creatividad de los niños y niñas de la Escuela Joaquín Lalama de la ciudad de Ambato

Abstract

La creatividad ha existido desde siempre, es una habilidad del ser humano y por lo tanto vinculada a su propia naturaleza, pero cuando el ser humano no desarrolla esa habilidad necesita de apoyo para lograrlo. Los niños de la Escuela Joaquín Lalama muestran esa deficiencia por lo tanto se les ha ayudado con la aplicación del uso de las adivinanzas y trabalenguas donde por medio de estos juegos verbales desarrollen su creatividad ya que depende de esto que los niños y niñas busquen soluciones y alternativas tratando de evitar los tópicos y las respuestas obvias, logrando responder de esta manera a los problemas tanto de la institución como de la sociedad en general. Además se ha visto la necesidad de diseñar una guía digital que facilite la labor del docente y haya una mejoría ante este problema.