La dactilopintura en el desarrollo de la motricidad fina de los niños/as del primer grado paralelo “a” de educación general básica de la escuela mariscal sucre del cantón píllaro, provincia de tungurahua

Abstract

El presente trabajo de investigación hace un análisis de la dactilopintura en el desarrollo de la motricidad fina de los niños/as del primer grado paralelo “A” de Educación General Básica de la Escuela Mariscal Sucre del cantón Píllaro Provincia de Tungurahua. Cuando son pequeños ellos experimentan llenos de entusiasmo manchando adquieren aprendizajes nuevos, pues es una técnica interesante ya que manipulan directamente la pintura desarrollando su creatividad y lo que es más importante su motricidad que lo ayudara para su desarrollo escolar determinado el problema, gracias a la investigación exploratoria se procede a la construcción de un marco teórico para fundamentar apropiadamente las variables de la investigación en base a la información recopilada de libros, internet.