Los bits de inteligencia y su incidencia en el desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa “El Cebollar la Salle” de la parroquia Centro Histórico, cantón Quito provincia de Pichincha

Abstract

La presente investigación se enfoca en uno de los problemas que aqueja a los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa” El Cebollar la Salle”, parroquia Centro Histórico, cantón Quito, provincia Pichincha. Como es la escasa utilización de los bits de inteligencia, lo cual ha impedido el desenvolvimiento pleno y satisfactorio de cada uno de los niños y niñas, en la expresión oral, siendo esta una barrera social, estudiantil y del entorno. Mediante el estudio de los resultados estadísticos que se obtuvo a través de las encuestas aplicadas a los niños y niñas se pudo evidenciar la necesidad de capacitación en estrategias activas que requieren los docentes, para innovar y proponer alternativas optimas que sean interesantes y moldeables a las expectativas que día a día requieren la participación en las actividades de aula en donde las macro destrezas lingüísticas son parte elemental para la expresividad oral de los niños y niñas. Por ello se debe ejecutar una propuesta que involucre a los participantes directos como son los niños y niñas y docentes es parte del proceso evolutivo de los bits de inteligencia proponen como un incentivo que incluye al ser humano en un entorno y que va de la mano con todos sus miembros hacia el buen vivir como parte integral del proceso comunicativo.