La atención sostenida y el rendimiento académico de los estudiantes de primero de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Aníbal Salgado Ruiz del cantón Tisaleo

Tesis de gradoAcceso abierto2022

Autores: Alomaliza Cruz, Ligia Nataly
Director/Tutor: Miranda López, Ximena Cumandá
Editorial: Carrera de Psicopedagogía
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/35817
Palabras clave: ATENCIÓN SOSTENIDA RENDIMIENTO ACADÉMICO APTITUDES PERCEPTIVAS INTERÉS
Citación: Alomaliza Cruz, L. N. (2022). La atención sostenida y el rendimiento académico de los estudiantes de primero de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Aníbal Salgado Ruiz del cantón Tisaleo [Tesis de grado, Carrera de Psicopedagogía]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/35817
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo principal analizar la relación entre la atención sostenida y el rendimiento académico de los estudiantes de Primero de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Aníbal Salgado Ruiz. En el desarrollo de esta investigación, se utilizó un enfoque…
Descripción: The main objective of this research is to analyze the relationship between sustained attention and the academic performance of the students of the First Unified General Baccalaureate of the Aníbal Salgado Ruiz Educational Unit. In the development of this research, it used a quali-quantitative approach, with an…

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