Modelo conectivista aplicado a la enseñanza del razonamiento lógico en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado de la Unidad educativa Bolivar

Tesis de maestríaAcceso abierto2016

Autores: Flores Obando, Juan Marcelo
Director/Tutor: Medina Chicaiza, Ricardo Patricio
Editorial: Universidad Técnica de Ambato
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/24345
Palabras clave: MODELOS DE EDUCACIÓN RAZONAMIENTO LÓGICO PEDAGOGÍA MODELO CONECTIVISTA
Citación: Flores Obando, J. M. (2016). Modelo conectivista aplicado a la enseñanza del razonamiento lógico en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado de la Unidad educativa Bolivar [Tesis de maestría, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/24345
Resumen: The article aims to propose a series of educational e-activities to support the development of logical reasoning under the connectionist model, Through this work will be analyzed as a problem the low level of mathematical logical reasoning that exists in freshmen of bachelor of Education Unit Bolivar city of…
Descripción: Por medio de este trabajo se analizará como problema el bajo nivel de razonamiento lógico matemático que existe en los estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Bolívar, de la ciudad de Ambato-Ecuador y su influencia en el rendimiento académico de las matemáticas; así como de otras áreas del…

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