Caracterìsticas de los libros de texto de matemática sobre ecuaciones algebraicas y el aprendizaje significativo de los estudiantes de los terceros años de Bachillerato en la Unidad Educativa Salesiana Domingo Savio de la Ciudad de Cayambe

Acceso abierto2010

Autores: Puga Peña, Luis Alberto; DT-Poveda Proaño, Guillermo
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/7193
Palabras clave: APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS MATEMATICA ECUACIONES ALGEBRAICAS ESTUDIANTES
Citación: Puga Peña, L. A., & DT-Poveda Proaño, G. (2010). Caracterìsticas de los libros de texto de matemática sobre ecuaciones algebraicas y el aprendizaje significativo de los estudiantes de los terceros años de Bachillerato en la Unidad Educativa Salesiana Domingo Savio de la Ciudad de Cayambe. Universidad Técnica de Ambato. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/7193
Resumen: Determinar la incidencia que tienen las características de los libros de textos de matemática sobre ecuaciones algebraicas en el aprendizaje significativo de los estudiantes de los terceros de bachillerato de la Unidad Educativa Salesiana “Domingo Savio” de la ciudad de Cayambe. Con la finalidad de lograr lo planteado…

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