La práctica del baloncesto en la coordinación motriz en escolares de Educación Básica Media
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Date
2022-09-01
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Publisher
Carrera de Pedagogía de la Actividad física y deporte
Abstract
El presente trabajo de investigación aborda el tema: La práctica del baloncesto en la
coordinación motriz en escolares de Educación Básica Media tuvo como objetivo
principal la incidencia de la práctica del baloncesto en escolares de Educación Básica
Media de la Unidad Educativa Alberto Guerra del cantón Cevallos durante el periodo
abril –septiembre 2022. El diseño de la investigación es cuantitativo de tipo por diseño
experimental (Pre – Experimental) y de corte longitudinal. El método que se utilizó
para el desarrollo de la fundamentación teórica es el analítico, mientras que en el
desarrollo practico del estudio de la investigación se aplicó el método hipotético
deductivo y finalmente para desarrollar los resultados encontrados se aplicó el método
comparativo. La muestra de estudio es de 21 estudiantes lo cual tenemos 8 de sexo
masculino y 13 de sexo femenino, el instrumento que se utilizó para la evaluación de
la investigación es el test 3JS que se pudo investigar el nivel de coordinación motriz a
través de los baremos. Los resultados obtenidos se pudieron deducir que en la pre
intervención los estudiantes hombres y mujeres no poseían un nivel alto en su
coordinación, después se aplicó el programa de baloncesto en los estudiantes dando
como resultados un mejoramiento en su coordinación motriz durante la práctica del
baloncesto. A la conclusión que se llegó que la práctica del baloncesto incide en la
coordinación motriz en los estudiantes escolares. El tratamiento de los resultados se
realizó aplicando el programa de SPSS con la prueba de Wilcoxon.
Description
The present research work addresses the topic: The practice of basketball in motor
coordination in middle elementary school students. Its main objective is the incidence
of the practice of basketball in middle elementary school students of the Alberto
Guerra Educational Unit of the Cevallos canton during the period April-September
2022. The research design is quantitative, experimental design type (Pre -
Experimental) and longitudinal cut. The method used for the development of the
theoretical foundation is analytical, while in the practical development of the research
study the hypothetical deductive method was applied and finally to develop the results
found the comparative method was applied. The study sample consisted of 21 students,
of which 8 were male and 13 were female. The instrument used for the evaluation of
the research was the 3JS test, which was used to investigate the level of motor
coordination through the scales. The results obtained showed that in the
preintervention the male and female students did not have a high level of coordination,
then the basketball program was applied to the students, resulting in an improvement
in their motor coordination during the practice of basketball. The conclusion reached
was that the practice of basketball has an impact on the motor coordination of school
students. The treatment of the results was carried out by applying the SPSS program
with the Wilcoxon test.
Keywords
BALONCESTO, COORDINACIÓN MOTRIZ, APRENDIZAJE, METODOLOGÍA