Experiencias familiares del crecimiento-desarrollo del recién nacido pretérmino durante el primer año de vida
Date
2022-10-11
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Técnica de Ambato/Facultad de Ciencias de la Salud/Carrera de Enfermería
Abstract
The objective of the present work is to know the family experiences of the growthdevelopment of the preterm newborn during the first year of life. The methodology
applied for this study is a qualitative-descriptive approach, the collection and analysis of
data was obtained through semi-structured interviews by focus groups that attend the
health center. The sample taken is not probabilistic for convenience considering 25
families of newborns. preterm infants in their first year of life. The information obtained
was grouped using open and axial coding, based on Strauss and Graser's Grounded
Theory, in order to associate and obtain the following categories: Initial feelings
experienced with the preterm child and experiences of care or handling. The participating
parents showed concern when they had to take care of their children. Her positive
emotions reflected happiness and joy of having her son at home, however, on the other
hand, negative aspects such as fear, worry and anxiety were perceived, which were
directly related to the care of her son, who was presented due to lack of education and
understanding of the parents. In addition, other factors were presented, such as low
socioeconomic and educational level, which directly affected the care of preterm children,
despite this, favorable results were found over time, since the parents of these newborns
showed progress in the effectiveness of their growth and development care.
Description
El objetivo del presente trabajo es conocer las experiencias familiares del crecimientodesarrollo del recién nacido pre término durante el primer año de vida. La metodología
aplicada para este estudio es de enfoque cualitativo-descriptivo, la recolección y análisis
de datos se obtuvo a través de entrevistas semiestructuradas por grupos focales que
acuden al centro de salud, La muestra tomada es no probabilística por conveniencia
considerando a 25 familias de recién nacidos prematuros en su primer año de vida. La
información obtenida se las agrupado mediante la codificación abierta y axial, basada en
la Teoría fundamentada de Strauss y Graser, con el fin de asociar y obtener las siguientes
categorías: Sentimientos iniciales experimentados con el niño pretermito y experiencias
sobre el cuidado o manejo. Los padres participantes mostraron inquietud en el momento
que debían cuidar a sus hijos. Sus emociones positivas reflejaban felicidad y alegría de
tener a su hijo en casa, sin embargo, por otro lado, se percibieron aspectos negativos como
el miedo, preocupación y ansiedad, los cuales estaban relacionados directamente con el
cuidado de su hijo, el mismo que se presentó por falta de educación y entendimiento de
los padres. Además, se presentaron otros factores como el bajo nivel socioeconómico y
de escolaridad, que afectaron directamente al cuidado de los hijos pretérminos, pese a
ello, con el transcurso del tiempo se encontraron resultados favorables, pues los padres
de estos recién nacidos mostraron un progreso en la eficacia de su cuidado crecimiento y
desarrollo.
Keywords
RECIÉN NACIDO PREMATURO, ATENCIÓN POSNATAL