Tesis de grado2026
Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de 4 a 5 años
- Autores
- Delgado Jumbo Adriana Nicole
- Director/Tutor
- Adame Campaña María José
- Editor
- Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Educaciòn Inicial
- Editorial
- Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Educaciòn Inicial
- Citación
- Delgado Jumbo Adriana Nicole (2026). Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de 4 a 5 años [Tesis de grado, Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Educaciòn Inicial]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/46749
- Resumen
La presente investigación aborda la importancia de las estrategias pedagógicas en el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de 4 a 5 años. Este tema es relevante debido a que la conciencia fonológica constituye una habilidad fundamental para el aprendizaje de la lectura y la escritura. Diversos estudios…
- Descripción
This research addresses the importance of pedagogical strategies in the development of phonological awareness in children aged 4 to 5. This topic is relevant because phonological awareness is a fundamental skill for learning to read and write. Several studies highlight the need to apply playful, dynamic, and…