Diseño de carteles y su difusión para la comprensión de principios cristianos en la Unidad Educativa Emanuel
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Date
2025-02
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Abstract
El presente proyecto de titulación, titulado "Diseño de carteles y su difusión para la
comprensión de principios cristianos en la Unidad Educativa Emanuel", tiene como
objetivo principal diseñar y difundir una colección de carteles que faciliten la
enseñanza de valores cristianos entre los estudiantes. Partiendo de la importancia
de la comunicación visual como herramienta educativa, este trabajo aborda cómo
el diseño gráfico puede contribuir a reforzar principios éticos y espirituales en
contextos educativos. La propuesta considera la integración de personajes bíblicos,
mensajes claros y elementos visuales atractivos, apoyados por el uso de
herramientas tecnológicas modernas, para garantizar un impacto significativo y
duradero en los jóvenes.
La metodología empleada combina un enfoque cualitativo y cuantitativo para
evaluar las necesidades de la comunidad educativa, explorando percepciones y
preferencias sobre el diseño de carteles. Además, se fundamenta en un análisis
exhaustivo de marcos legales, tendencias en diseño gráfico y experiencias previas
en campañas visuales efectivas. A través de esta investigación, se pretende
fortalecer la identidad cristiana de la institución, promoviendo valores como el
respeto, la solidaridad y el perdón. Los resultados esperados incluyen no solo un
cambio positivo en la comprensión y práctica de estos principios, sino también una
mayor cohesión y sentido de pertenencia dentro de la comunidad educativa.
La implementación del proyecto tiene un enfoque estratégico que incluye la
creación de carteles visualmente impactantes, su instalación en lugares clave de la
institución y el uso complementario de herramientas digitales para maximizar su
alcance. Con una inversión inicial accesible y un alto potencial de impacto social y
educativo, este proyecto se presenta como una solución integral que combina
diseño, educación y tecnología para contribuir al desarrollo ético y moral de los
estudiantes de la Unidad Educativa Emanuel.
Description
This degree project, titled "Design of Posters and Their Dissemination for the
Understanding of Christian Principles at Unidad Educativa Emanuel", aims to
design and distribute a collection of posters to facilitate the teaching of Christian
values among students. Highlighting the importance of visual communication as an
educational tool, this work explores how graphic design can contribute to
strengthening ethical and spiritual principles in educational contexts. The proposal
incorporates biblical characters, clear messages, and visually appealing elements,
supported by modern technological tools, to ensure a significant and lasting impact
on young people.
The methodology combines a qualitative and quantitative approach to assess the
needs of the educational community, exploring perceptions and preferences
regarding poster design. Furthermore, it is based on a comprehensive analysis of
legal frameworks, trends in graphic design, and previous experiences in effective
visual campaigns. Through this research, the project aims to strengthen the
Christian identity of the institution, promoting values such as respect, solidarity,
and forgiveness. Expected outcomes include not only positive changes in the
understanding and practice of these principles but also greater cohesion and a sense
of belonging within the educational community.
The project’s implementation adopts a strategic approach that includes creating
visually impactful posters, placing them in key locations within the institution, and
complementing their use with digital tools to maximize their reach. With an
accessible initial investment and high potential for social and educational impact,
this project emerges as an integrated solution that combines design, education, and
technology to foster the ethical and moral development of students at Unidad
Educativa Emanuel.
Keywords
CARTEL, RELIGIÓN, ESTILOS ACTUALES, IA, VALORES CRISTIANOS, DISEÑO GRÁFICO, COMUNICACIÓN VISUAL, EDUCACIÓN EN VALORES, DIFUSIÓN VISUAL, TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN, UNIDAD EDUCATIVA EMANUEL.